Gender study (Гендерні студії)


Для вивчення у 2018-2019 навчальному році

Всього годин: 120

Вивчення дисципліни дозволяє отримати комплексне знання про концепцію гендеру (критичний підхід, який заперечує думку про біологічну детермінованість відмінностей між чоловіком та жінкою), особливості його впливу на життя людини через гендерну культуру, ролі, стереотипи та упередження; оволодіти практичними навичками гендерних досліджень та перетворень.   

Мета курсу

Усвідомлення та реалізація майбутнім педагогом варіативних підходів до формування гендерної ідентичності особистості, вдосконалення світоглядної компетентності.

Програмні результати навчання

Знання про сутність основних концепцій гендерної теорії; вміння підбирати комплекс оптимальних методів для здійснення діагностики гендерної культури школярів; володіння навичками діагностики методів статево-рольового виховання та оцінювання тенденції його розвитку; уміння здійснювати гендерні перетворення, долати гендерні стереотипи та викривлення.

Автори курсу

Мельниченко Ольга Володимирівна

Підрозділ

Кафедра теорії та історії педагогіки (архів),
Педагогічний інститут (архів)

Викладачі

Петрухан-Щербакова Людмила Юріївна

Призначення

(Загальне, Бакалавр)

012.00.01 Дошкільна освіта; 013.00.01 Початкова освіта; 016.00.01 Логопедія; 023.00.01 Образотворче мистецтво; 035.01.01 Українська мова та література; 111.00.01 Математика; 231.00.02 Соціальна педагогіка

Період навчання

3-й рік

Розподіл

Курс / рік навчання II III IV
Семестр 3 4 5 6 7 8
Розподіл кредитів (4) 0 0 0 4 0 0
Години (120)
Лекції 0 0 0 16 0 0
...з них дистанційно 0 0 0 0 0 0
Семінарські, практичні, лабораторні 0 0 0 20 0 0
...з них дистанційно 0 0 0 0 0 0
Модульний контроль 0 0 0 8 0 0
...з них дистанційно 0 0 0 0 0 0
Самостійна робота 0 0 0 76 0 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 25 1 0
Максимальна кількість 75 3 0