Педагогічна етика
Для вибору у 2016-2017 навчальному році
Всього годин: 120
Сучасне життя суспільства вимагає від педагога не лише знань із предметної галузі, але й вдосконалення культури педагога. Дисципліна «Педагогічна етика» дозволяє оволодіти основами нормування педагогічної діяльності на законодавчому рівні, отримати уявлення про правила педагогічної поведінки, кодекс педагога, правила спілкування з різними учасниками педагогічної взаємодії, педагогічну деонтологію
Мета курсу
формування самоосвітньої компетентності
Програмні результати навчання
- знання про особливості етичної професійної поведінки педагога; - вміння поводити себе згідно вимог та норм педагогічної етики; - володіння навичками етичної комунікації, вирішення етико-педагогічних дилем, вироблення власного етичного кодексу професійно-педагогічної діяльності
Підрозділ
Кафедра теорії та історії педагогіки,Педагогічний інститут
Період навчання
3-й рік
Розподіл
| Курс / рік навчання | II | III | IV | |||
| Семестр | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Розподіл кредитів (4) | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 |
| Години (120) | ||||||
| Лекції | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 |
| ...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Семінарські, практичні, лабораторні | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 |
| ...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Модульний контроль | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 |
| ...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Самостійна робота | 0 | 0 | 0 | 78 | 0 | 0 |
Кількість учасників
| Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
| Мінімальна кількість | 25 | 1 | 0 |
| Максимальна кількість | 25 | 1 | 0 |