Проектування мультимедійного середовища навчального закладу
Для вивчення у 2018-2019 навчальному році
Всього годин: 90
Навчальна дисципліна спрямована на формування в студентів умінь добирати і розробляти мультимедійні засоби для розвитку дітей: дидактичні ігри і вправи, мультфільми, web-квести, сайти, блоги, буктрейлери за допомогою різних комп’ютерних програм та Інтернет-сервісів.
Мета курсу
Формування готовності студентів педагогічних спеціальностей до проектування мультимедійного середовища закладу дошкільної освіти та початкової школи.
Програмні результати навчання
Вивчення дисципліни передбачає формування у студентів здатності та готовності до: визначення потреб у мультимедійному супроводі освітнього процесу закладу дошкільної освіти та початкової школи; розробки і застосування мультимедійних дидактичних засобів (ігор і вправ, відео та мультфільмів, буктрейлерів, сайтів і блогів тощо); творчого використання мультимедійних технологій у професійній діяльності.
Автори курсу
Куземко Леся Валентинівна, Новик Ірина МихайлівнаПідрозділ
Кафедра педагогіки та психології (архів),Педагогічний інститут (архів)
Викладачі
Куземко Леся Валентинівна, Новик Ірина МихайлівнаПризначення
(Загальне, Бакалавр)
012.00.01 Дошкільна освіта; 013.00.01 Початкова освіта
Період навчання
2-й рік*
* в залежності від вибору студента або початку вивчення
Розподіл
Курс / рік навчання | II | III | IV | |||
Семестр | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Розподіл кредитів (3) | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Години (90) | ||||||
Лекції | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Семінарські, практичні, лабораторні | 28 | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Модульний контроль | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Самостійна робота | 44 | 44 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Кількість учасників
Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
Мінімальна кількість | 12 | 1 | 1 |
Максимальна кількість | 25 | 1 | 2 |