Копінг-стратегії в роботі з організаційними конфліктами
Для вивчення у 2017-2018 навчальному році
Всього годин: 120
У курсі висвітлюються основні психологічні підходи до використання людиною копінг-стратегій поведінки у конфліктних ситуаціях, формуються вміння й навички саморегуляції, рефлексії, навички ведення діалогу та організації взаємодії сторін конфлікту з метою ефективного управління конфліктами. Змістовий модуль 1. Загальне уявлення про копінг-стратегії поведінки. Реакція людини на стрес і конфлікт. Сучасні уявлення про механізми і засоби копінг-поведінки. Базові стратегії і ресурси копінг-поведінки. Активні і пасивні, адаптивні та дезадаптивні копінг-стратегії. Стратегії вирішення проблем та пошуку соціальної підтримки. Стратегія відходу. Механізми розвитку копінг-стратегій. Змістовий модуль 2. Управління конфліктами як засіб розвитку організації. Поняття управління конфліктами в організації. Роль психолога в управлінні конфліктами. Алгоритм навчання людини навичкам копінгу. Розвиток рефлексії, здатності надавати і приймати соціальну підтримку. Навчання саморегуляції. Техніки тренінгу асертивності. Психотехнології тренінгу соціальної взаємодії.
Мета курсу
Програмні результати навчання
Автори курсу
Власенко Інна АнатоліївнаПідрозділ
Кафедра психології особистості та соціальних практик (архів),Інститут людини (архів)
Викладачі
Власенко Інна АнатоліївнаПеріод навчання
2-й рік
Розподіл
Курс / рік навчання | V | VI | ||
Семестр | 9 | 10 | 11 | 12 |
Розподіл кредитів (4) | 0 | 0 | 2 | 2 |
Години (120) | ||||
Лекції | 0 | 0 | 4 | 4 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 |
Семінарські, практичні, лабораторні | 0 | 0 | 12 | 12 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 |
Модульний контроль | 0 | 0 | 4 | 4 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 |
Самостійна робота | 0 | 0 | 40 | 40 |
Кількість учасників
Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
Мінімальна кількість | 14 | 1 | 0 |
Максимальна кількість | 14 | 1 | 0 |