Науковий семінар "Студії з літературної стилістики" Вибіркового блоку "Українська література"
Для вивчення у 2026-2027 навчальному році
Всього годин: 150
Науковий семінар присвячено проблемам літературознавчої стилістики та формуванню у здобувачів здатності до кваліфікованого аналізу стильових явищ в українській літературі. У межах курсу розглядаються теоретичні засади стилістики як одного з ключових напрямів літературознавства, специфіка стильових систем у різні історико-літературні періоди, а також механізми функціонування індивідуального авторського стилю. Особлива увага приділяється виробленню навичок інтерпретації стильових домінант художнього тексту відповідно до сучасних методологічних підходів і проблематики індивідуальних наукових досліджень здобувачів.
Мета курсу
Метою вивчення є поглиблення у здобувачів освітньо-наукового рівня «доктор філософії» ґрунтовних теоретичних знань із літературознавчої стилістики та стійких практичних навичок аналізу стильових явищ в історії літератури відповідно до обраної проблематики індивідуального наукового дослідження.
Програмні результати навчання
ПРН 1. Демонструвати знання в галузі гуманітаристики, зокрема філології: глибоке
розуміння ролі науки, освіти і культури в розвитку цивілізації; знання філософії та
методології науки; застосування філософських ідей і концепцій у власних дослідженнях;
знання структури, форм і методів наукового пізнання, їхньої еволюції, методології наукових
досліджень.
ПРН 2. Виявляти глибокі теоретичні знання в обсязі, необхідному для розв’язання
професійних і науково-дослідних завдань, зокрема: основних класичних і новітніх
філологічних концепцій; фундаментальних праць з обраного напряму дослідження; змісту
теоретичних і прикладних філологічних дисциплін; теоретичних і практичних проблем у
галузі дослідження. ПРН 4. Аналізувати явища суспільного життя на основі системного наукового світогляду;
пов’язувати конкретні завдання професійної та науково-інноваційної діяльності із
загальнофілософськими проблемами; визначати міждисциплінарний характер наукових
проблему філології. ПРН 7 Складати, обґрунтовувати та оцінювати план і дизайн філологічного дослідження,
передбачати його результати; використовувати для обґрунтування висновків належні докази,
наявні літературні дані. ПРН 15. Професійно, аргументовано, етично виважено і соціально відповідально пояснювати
сутність конкретних філологічних явищ та пов’язаних з ними наукових проблем,
висловлювати власну думку щодо них.
ПРН 16. Критично оцінювати наукові філологічні напрями, школи, підходи і методи на
основі їх аналізу, порівняння та класифікації.
Автори курсу
Євтушенко Світлана ОлександрівнаПідрозділ
Кафедра української літератури, компаративістики і грінченкознавства,
Факультет української філології, культури і мистецтва
Викладачі
Євтушенко Світлана ОлександрівнаПризначення
(Загальне, Аспірантура)
A1 Освітні, педагогічні науки; A7 Фізична культура і спорт; B10 Філософія; B4 Образотворче мистецтво; B5 Музичне мистецтво; B7 Релігієзнавство; B9 Історія та археологія; C1 Економіка; C4 Психологія; C7 Журналістика; F3 Комп'ютерні науки; F5 Інформаційна безпека держави; I10 Соціальна робота; А2 Дошкільна освіта; В11 Філологія
Період навчання
3-й рік
Розподіл
| Курс / рік навчання |
I |
II |
III |
IV |
| Семестр |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| Розподіл кредитів (5) |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
0 |
0 |
0 |
Кількість учасників
| Одиниця |
Студенти |
Групи |
Підгрупи |
| Мінімальна кількість |
1 |
1 |
0 |
| Максимальна кількість |
25 |
1 |
0 |