Науковий семінар "Літературна генерика, генологія, інтерсеміотика" Вибіркового блоку "Українська література"


Для вивчення у 2026-2027 навчальному році

Всього годин: 150

Науковий семінар «Літературна генерика, генологія, інтерсеміотика» спрямований на осмислення історико-літературного дискурсу категорій роду, жанру та жанрової системи (генерики та генології) у їхньому теоретичному й методологічному вимірі. Особлива увага приділяється сучасним тенденціям розвитку жанрових структур, трансформаціям літературних форм у контексті міжкультурних взаємодій, а також взаємопроникненню різних національних літератур у площині жанрових моделей. Окремим предметом розгляду є проблематика інтерсеміотики як системи взаємодії різних знакових кодів культури. Семінар формує уявлення про динаміку літературних форм у широкому культурологічному контексті та сприяє розвитку аналітичних навичок інтерпретації художніх явищ.

Мета курсу

Метою наукового семінару є поглиблення  у здобувачів наукового ступеня «доктор філософії» системних знань про рід, напрям і жанр як способи існування художнього твору в історико-літературному процесі, а також про інтерсеміотичні механізми взаємодії різних знакових систем культури. Семінар спрямований на розвиток умінь застосовувати сучасні теоретико-методологічні підходи до аналізу жанрових трансформацій та міжлітературних і міжсеміотичних зв’язків.

Програмні результати навчання

РН 1 Демонструвати знання в галузі гуманітаристики, зокрема філології: глибоке розуміння ролі науки, освіти і культури в розвитку цивілізації; знання філософії та методології науки; застосування філософських ідей і концепцій у власних дослідженнях; знання структури, форм і методів наукового пізнання, їхньої еволюції, методології наукових досліджень. РН 2 Виявляти глибокі теоретичні знання в обсязі, необхідному для розв’язання професійних і науково-дослідних завдань, зокрема: основних класичних і новітніх філологічних концепцій; фундаментальних праць з обраного напряму дослідження; змісту теоретичних і прикладних філологічних дисциплін; теоретичних і практичних проблем у галузі дослідження. РН 7 Складати, обґрунтовувати та оцінювати план і дизайн філологічного дослідження, передбачати його результати; використовувати для обґрунтування висновків належні докази, наявні літературні дані. РН 15 Професійно, аргументовано, етично виважено і соціально відповідально пояснювати сутність конкретних філологічних явищ та пов’язаних з ними наукових проблем, висловлювати власну думку щодо них. РН 16 Критично оцінювати наукові філологічні напрями, школи, підходи і методи на основі їх аналізу, порівняння та класифікації.

Автори курсу

Бровко Олена Олександрівна

Підрозділ

Кафедра української літератури, компаративістики і грінченкознавства,
Факультет української філології, культури і мистецтва

Викладачі

Бровко Олена Олександрівна

Призначення

(Загальне, Аспірантура)

A1 Освітні, педагогічні науки; A7 Фізична культура і спорт; B10 Філософія; B4 Образотворче мистецтво; B5 Музичне мистецтво; B7 Релігієзнавство; B9 Історія та археологія; C1 Економіка; C4 Психологія; C7 Журналістика; F3 Комп'ютерні науки; F5 Інформаційна безпека держави; I10 Соціальна робота; А2 Дошкільна освіта; В11 Філологія

Період навчання

3-й рік

Розподіл

Курс / рік навчання I II III IV
Семестр 1 2 3 4 5 6 7 8
Розподіл кредитів (5) 0 0 0 0 5 0 0 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 1 1 0
Максимальна кількість 25 1 0