Технології психолого-педагогічного супроводу розвитку дитини


Для вивчення у 2026-2027 навчальному році

Всього годин: 120

У процесі вивчення дисципліни докторанти сформують базовий понятійний апарат необхідний для вивчення теоретичних основ психолого-педагогічного супроводу розвитку дитини в закладі дошкільної освіти; ознайомляться з психолого-педагогічною сутністю розвитку дитини дошкільного віку на різних етапах дошкільного дитинства, зі специфікою розвитку та виховання дітей у сім’ї та освітніх закладах; сформують готовність до освітньої взаємодії з дітьми.

Мета курсу

Формування у здобувачів наукового ступеня «доктор філософії» професійної компетентності, вивчення психолого-педагогічних аспектів проблеми розвитку дитини дошкільного віку, технологій психолого-педагогічного супроводу розвитку дитини у закладах дошкільної освіти.

Програмні результати навчання

ПРН 5. Здійснювати прогноз розвитку дошкільної освіти в Україні та за її межами на основі аналізу сучасного стану та трансформаційних змін. ПРН 7. Розробляти та досліджувати концептуальні моделі освітніх процесів і систем, ефективно використовувати їх для отримання нових знань та/або 7 створення інноваційних продуктів у сфері дошкільної освіти й з дотичних міждисциплінарних напрямів. ПРН 8. Застосовувати сучасні методи та інструменти наукових досліджень та інноваційної діяльності для отримання нових знань та/або розв’язання комплексних проблем у сфері дошкільної освіти й у дотичних міждисциплінарних напрямах.

Автори курсу

Половіна Олена Анатоліївна

Підрозділ

Кафедра дошкільної освіти,
Факультет педагогічної освіти

Викладачі

Голота Наталія Миколаївна

Призначення

(Загальне, Аспірантура)

A1 Освітні, педагогічні науки; A7 Фізична культура і спорт; B10 Філософія; B4 Образотворче мистецтво; B5 Музичне мистецтво; B7 Релігієзнавство; B9 Історія та археологія; C1 Економіка; C4 Психологія; C7 Журналістика; F3 Комп'ютерні науки; F5 Інформаційна безпека держави; I10 Соціальна робота; А2 Дошкільна освіта; В11 Філологія

Період навчання

2-й рік

Розподіл

Курс / рік навчання I II III IV
Семестр 1 2 3 4 5 6 7 8
Розподіл кредитів (4) 0 0 4 0 0 0 0 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 1 1 0
Максимальна кількість 25 1 0