Метою викладання дисципліни є підготовка студентів до ефективного використання інноваційних технологій електронного навчання у фаховій практичній діяльності.

У результаті вивчення даної навчальної дисципліни студент повинен набути наступні компетентності: - знати основні поняття теорії інновацій та інструментарій інноваційних процесів в освіті; основні підходи до формування стратегії розвитку навчального закладу; педагогічні та методичні аспекти організації електронного навчання;  передумови виникнення навчання на відстані, форми організації електронного навчання і типи комп’ютерних програм навчального призначення; застосовувати засоби та методи електронного навчання; враховувати психофізіологічні особливості організації електронного навчання; застосовувати теоретичні та практичні аспекти теорій навчання; створювати методичні та дидактичні матеріали для впровадження в навчальний процес елементів електронного навчання; використовувати технології електронного навчання у професійній діяльності; вміти здійснювати організаційно-методичну діяльність по організації електронного навчання; використовувати сучасні цифрові інструменти та ресурси на підтримку навчального процесу; добирати, проектувати, створювати нові засоби навчання, інтегрувати та доповнювати їх новими навчальними завданнями, створювати навчально-методичні комплекси конкретної дисципліни; організовувати навчання учнів та підвищення кваліфікації вчителів із використанням сучасних освітніх та ІК технологій; здійснювати моніторинг та оцінювати якість електронного навчання.