Лідерство в початковій школі
Для вивчення у 2026-2027 навчальному році
Всього годин: 120
Курс спрямований на формування у майбутніх учителів умінь організовувати, мотивувати та підтримувати дитячий колектив у початковій школі. Особливу увагу приділено ролі вчителя як лідера класу, здатного створювати сприятливе середовище для навчання та виховання, налагоджувати взаємодію з учнями та їхніми батьками, запобігати конфліктам і вирішувати їх.
Мета курсу
розширення базової
фахової компетентності вчителів початкових класів у сфері організації та
управління дитячим колективом шляхом формування лідерських навичок, вивчення
психолого-педагогічних основ взаємодії з учнями та ефективного застосування
методів формування позитивного мікроклімату в класі.
Програмні результати навчання
Здатність ефективно управляти дитячими колективами, створювати позитивний
освітній простір та формувати майбутніх лідерів.
Здатність застосовувати принципи ефективного лідерства в
управлінні класом.
Розпізнавати
лідерів у класі та залучати їх до конструктивної діяльності.
Розвивати у дітей навички самостійного прийняття
рішень та відповідальності.
Автори курсу
Семеній Наталія ОлегівнаПідрозділ
Кафедра початкової освіти,Факультет педагогічної освіти
Викладачі
Семеній Наталія ОлегівнаПризначення
(Загальне, Бакалавр)
1.А3.00.01 Початкова освіта (скорочена програма); 1.А3.00.01 Початкова освіта
Період навчання
2-й рік
Розподіл
| Курс / рік навчання | II | III | IV | |||
| Семестр | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Розподіл кредитів (4) | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Кількість учасників
| Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
| Мінімальна кількість | 12 | 1 | 0 |
| Максимальна кількість | 25 | 1 | 0 |