Метою викладання навчальної є підготовка висококваліфікованих фахівців, здатних ефективно розробляти та впроваджувати стратегії сталого розвитку в умовах невизначеності, використовувати інноваційні підходи, адаптуватися до змін та забезпечувати довгострокову сталість проєктів та інституцій.

У результаті вивчення навчальної дисципліни здобувач повинен знати: –        особливості глобальних проблем людства та види стратегій сталого розвитку; –        основи сталого розвитку та специфіку його реалізації в умовах невизначеності; –        методи аналізу та оцінки ризиків, пов’язаних із впровадженням стратегій сталого розвитку; –        принципи планування, адаптації та моніторингу стратегічних рішень; –        інноваційні підходи та технології, які сприяють сталому розвитку; –        основи кризового менеджменту та комунікацій в контексті сталого розвитку; –        специфіку проблематики досягнення цілей сталого розвитку в медіа площині; –        приклади проєктів зі сталого розвитку як відповіді на сучасні кризи. уміти: –        розробляти та впроваджувати стратегії сталого розвитку для закладів освіти, бізнесів та медіа, враховуючи фактори невизначеності; –        ідентифікувати та оцінювати ризики, пов’язані з реалізацією стратегій сталого розвитку; –        планувати, моніторити та адаптувати стратегії сталого розвитку в реальних умовах; –        застосовувати інноваційні технології та підходи для підвищення стійкості стратегій; –        ефективно комунікувати стратегії сталого розвитку, включаючи кризові ситуації; –        визначати моделі залучення медіа до популяризації та досягнення сталого розвитку в кризових умовах; –        розуміти та пояснити стратегії збереження прозорості, довіри та підзвітності під час висвітлення важливих питань сталого розвитку; –        аналізувати існуючі та створювати власні стратегічні комунікаційні проєкти про цілі сталого розвитку; –        вимірювати вплив та ефективність проєктів та комунікаційних матеріалів задля сталого розвитку.