Моделювання професійної майстерності педагога


Для вивчення у 2026-2027 навчальному році

Всього годин: 90

Вивчення дисципліни спрямоване на поглиблення у студентів програмних компетентностей для здійснення професійно-педагогічної діяльності у початкових класах закладу загальної середньої освіти, оскільки вчитель повинен бути яскравою, неповторною особистістю, носієм загальнолюдських цінностей і високої культури. Зміст курсу забезпечує оволодіння педагогічною технікою, культурою професійно-педагогічного спілкування, розвиток вмінь педагогічної творчості, огляд особливостей професійного становлення вчителя початкових класів, формування індивідуального стилю педагогічної діяльності, вміння побудови педагогічної взаємодії.

Мета курсу

Формування у майбутніх вчителів початкових класів професійних компетентностей, потреб професійно розвиватися, саморозвиватися і самовдосконалюватися; максимально повно проявляти свій індивідуальний потенціал, творчо його самореалізовувати у професійній діяльності з метою забезпечення високого кінцевого результату в аспекті створення аналогічних умов для прояву індивідуальності учнів, їхньої самореалізації у навчально-виховній діяльності.

Програмні результати навчання

- володіти методами та прийомами ефективної педагогічної взаємодії та мовлення; - порівнювати культуру педагогічного спілкування; - виокремлювати стилі педагогічного спілкування; - аналізувати педагогічні задачі та конфліктні ситуації; - розпізнавати рівні та категорії професійної майстерності педагога; - застосовувати професійну техніку; - аналізувати власну діяльність з метою її подальшої корекції.

Автори курсу

Доценко Альона Олександрівна

Підрозділ

ЦК з педагогічної освіти,
Фаховий коледж «Універсум»

Викладачі

Доценко Альона Олександрівна

Призначення

(Фаховий молодший бакалавр)

013.00.00 Початкова освіта (2022-нова редакція) (ФМБ)

Період навчання

3-й рік

Розподіл

Курс / рік навчання II III IV
Семестр 3 4 5 6 7 8
Розподіл кредитів (3) 0 0 0 3 0 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 12 1 0
Максимальна кількість 70 2 0