DATA-DRIVEN МЕНЕДЖМЕНТ


Для вивчення у 2026-2027 навчальному році

Всього годин: 150

Курс орієнтовано на формування у здобувачів цілісного розуміння логіки data-driven менеджменту, як інноваційного підходу до прийняття управлінських рішень на основі даних у сучасному цифровізованому бізнес-середовищі. Здобувачі опановують принципи роботи з даними як стратегічним ресурсом організації, сучасні підходи до аналітики (дескриптивної, діагностичної, предиктивної, прескриптивної), а також базові інструменти аналізу та візуалізації даних для управлінських потреб. Особливу увагу зосереджено на формуванні навичок формулювання управлінських запитань до даних, критичної інтерпретації звітів і дашбордів, організації взаємодії менеджера з аналітиками та ІТ-фахівцями, а також побудови системи показників і критеріїв для підтримки стратегічних та операційних рішень. Практична складова курсу реалізується через роботу з кейсами, самооцінювання аналітичної зрілості організації, виконання міні-проєкту на основі реальних або навчальних наборів даних та презентацію результатів у форматі управлінського рішення. Курс спрямовано на формування професійних компетентностей для подальшої діяльності у сферах менеджменту, бізнес-аналітики, управління людськими ресурсами, маркетингу, фінансів, консалтингу та управління змінами.

Мета курсу

Мета курсу: формування системного розуміння та практичних навичок застосування data-driven підходу до ухвалення управлінських рішень у сучасних організаціяхЗавдання: засвоєння базових принципів та інструментів data-driven менеджменту; формування навичок роботи з різними типами бізнес-даних та їх інтерпретації; опанування уявлень про життєвий цикл даних, основи data governance та забезпечення якості даних; засвоєння логіки використання дескриптивної, діагностичної, предиктивної та прескриптивної аналітики в управлінських рішеннях; формування навичок проєктування системи показників ті критеріїв для підтримки стратегії організації; розвиток здатності діяти як data-driven лідер, підтримувати data-driven культуру та формування відповідального ставлення до використання даних.

Програмні результати навчання

В результаті вивчення дисципліни здобувач повинен знати: концепції та принципи data-driven менеджменту; відмінності між інтуїтивними та заснованими на даних управлінськими рішеннями; основні типи даних у бізнес-середовищі (операційні, маркетингові, фінансові, кадрові, клієнтські; структуровані та неструктуровані дані) та їх управлінське призначення; рівні аналітичної зрілості організації (дескриптивний, діагностичний, предиктивний, прескриптивний) та їх характеристику; засади data literacy для менеджерів (читання, інтерпретація, комунікація даних); основні елементи data governance та основні виміри якості даних; базові підходи до дескриптивної, діагностичної, предиктивної та прескриптивної аналітики; загальну структуру інфраструктури даних та зміст концепції Business Intelligence; принципи побудови системи показників (KPI, індикатори результативності та ефективності), загальні засади data-driven лідерства, характерні риси data-driven культури, основні етичні ризики роботи з даними.В результаті вивчення дисципліни здобувач повинен вміти: формулювати управлінські запитання до даних у типових бізнес-ситуаціях; відрізняти релевантні та нерелевантні дані щодо конкретного управлінського завдання; класифікувати організаційні дані за типами та оцінювати їх придатність для аналізу; застосовувати базові інструменти табличних середовищ (Excel, Google Sheets) для дескриптивної аналітики, візуалізації даних та формування простих дашбордів; аналізувати управлінські звіти та дашборди, ідентифікувати типові помилки інтерпретації та візуалізації; здійснювати самооцінювання аналітичної зрілості організації на основі опитувальника або кейсу; брати участь у постановці завдань для діагностичної, предиктивної та прескриптивної аналітики та інтерпретувати результати аналізу на управлінському рівні; проєктувати «мінімальну» систему показників та вимірювань для підтримки data-driven стратегії організації; розробляти та презентувати міні-проєкт у форматі data-driven case project, формулювати управлінські висновки та рекомендації на основі даних; ураховувати етичні та правові обмеження у процесі роботи з даними в управлінській практиці.

Автори курсу

Бобер Лариса Петрівна

Підрозділ

Кафедра міжнародної економіки,
Факультет економіки та управління

Викладачі

Бобер Лариса Петрівна

Призначення

(Загальне, Магістр)

011.00.02 Педагогіка середньої освіти (магістр, заочна); 011.00.03 Корпоративна освіта та розвиток персоналу (магістр, заочна); 011.00.04 Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих (магістр); 011.00.04 Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих (магістр, заочна); 012.00.01 Дошкільна освіта (магістр); 012.00.01 Дошкільна освіта (магістр, заочна); 013.00.01 Початкова освіта (магістр); 013.00.01 Початкова освіта (магістр, заочна); 016.00.01 Логопедія (магістр); 016.00.02 Втручання при аутизмі (магістр); 016.00.03 Стратегії і практики інклюзивного навчання (магістр); 017.00.01 Фізичне виховання (магістр); 017.00.04 Тренерська діяльність та спортивна підготовка (магістр); 022.00.01 Графічний дизайн (магістр); 022.01.04 Комунікаційний дизайн і територіальна айдентика (магістр); 023.00.01 Образотворче мистецтво (магістр); 024.00.01 Хореографія (магістр); 025.00.01 Музичне мистецтво (магістр); 025.00.02 Сольний спів (магістр); 029.00.02 Інформаційна, бібліотечна та архівна справа (магістр); 032.00.01 Історія (магістр); 033.00.01 Філософія (магістр); 035.01.01 Українська мова та література (магістр); 035.01.02 Літературна творчість (магістр); 035.01.04 Зарубіжна література та світова художня культура (магістр); 035.01.05 Прикладна філологія (магістр, заочна); 035.041.01 Мова і література (англійська) (магістр); 035.041.01 Мова і література (англійська) (магістр, заочна); 035.041.03 Переклад (англійська мова) (магістр); 035.043.02 Мова і література (німецька) (магістр); 035.051.01 Мова і література (іспанська) (магістр); 035.052.02 Мова і література (італійська) (магістр); 035.055.03 Мова і література (французька) (магістр); 035.065.01 Мова і література (китайська) (магістр); 035.069.02 Мова і література (японська) (магістр); 035/029.00.01 Біографістика і текстологія (магістр); 051.00.01 Міжнародна економіка (магістр); 052.00.02 Політичні технології та консультування (магістр); 053.00.02 Практична психологія (магістр); 053.00.05 Екстремальна та кризова психологія (магістр); 053.00.06 Сімейна психологія (магістр); 061.00.01 Журналістика (магістр); 061.00.02 Реклама і зв’язки з громадськістю (магістр); 061.00.04 Медіа-комунікації (магістр); 061.00.06 Контент-продюсування цифрових медіапроєктів (магістр); 061.00.07 Міжнародні медіа та цифрові комунікації (магістр); 072.00.01 Фінанси і кредит (магістр); 073.00.01 Менеджмент організацій та адміністрування (магістр); 073.00.03 Управління закладом освіти (за рівнями) (магістр); 073.00.04 Управління електронним навчанням у міжкультурному просторі (магістр); 081.00.01 Право (магістр); 1.D5.00.01 Маркетинг та цифрові комунікації; 111.00.02 Математичне моделювання (магістр); 122.00.02 Інформаційно-аналітичні системи (магістр); 125.00.01 Безпека інформаційних і комунікаційних систем (магістр); 2.A1.00.01 Корпоративна освіта та розвиток персоналу (заочна); 2.A1.00.02 Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих; 2.A1.00.02 Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих (заочна); 2.A2.00.01 Дошкільна освіта; 2.A2.00.01 Дошкільна освіта (заочна); 2.A3.00.01 Початкова освіта; 2.A3.00.01 Початкова освіта (заочна); 2.A6.00.02 Втручання при аутизмі; 2.A6.00.03 Стратегії і практики інклюзивного навчання; 2.A6.01.01 Логопедія; 2.A7.00.01 Фізичне виховання; 2.A7.00.02 Тренерська діяльність та спортивна підготовка; 2.B10.00.01 Філософія; 2.B11.01.01 Українська мова та література; 2.B11.01.02 Літературна творчість; 2.B11.041.01 Мова і література (англійська); 2.B11.041.02 Переклад (англійська мова); 2.B11.043.01 Мова і література (німецька); 2.B11.051.01 Мова і література (іспанська); 2.B11.052.01 Мова і література (італійська); 2.B11.055.01 Мова і література (французька); 2.B11.065.01 Мова і література (китайська); 2.B11.069.01 Мова і література (японська); 2.B11.10.01 Прикладна філологія (заочна); 2.B13.00.01 Інформаційна, бібліотечна та архівна справа; 2.B2.00.01 Графічний дизайн; 2.B2.00.02 Комунікаційний дизайн і теріторіальна айдентика; 2.B4.00.01 Образотворче мистецтво; 2.B5.00.01 Сольний спів; 2.B5.00.02 Музичне мистецтво; 2.B6.03.01 Хореографія; 2.B9.00.01 Історія; 2.BB88.01.05 Біографістика і текстологія; 2.C1.01.01 Міжнародна економіка; 2.C2.00.01 Політичні технології та консультування; 2.C3.00.01 Суспільні комунікації; 2.C3.00.02 Міжнародні відносини та дипломатія; 2.C4.00.01 Практична психологія; 2.C4.00.02 Екстремальна та кризова психологія; 2.C4.00.03 Сімейна психологія; 2.C7.00.01 Журналістика; 2.C7.00.02 Реклама і зв’язки з громадськістю; 2.C7.00.03 Медіакомунікації; 2.C7.00.04 Контент-продюсування цифрових медіапроєктів; 2.C7.00.05 Міжнародні медіа та цифрові комунікації; 2.D2.00.01 Фінанси і кредит; 2.D3.00.01 Менеджмент організацій та адміністрування; 2.D3.00.02 Управління закладом освіти (за рівнями); 2.D4.00.01 Державне управління; 2.D8.00.01 Право; 2.D9.00.01 Міжнародне право; 2.E7.00.01 Математичне моделювання; 2.F3.00.01 Моделювання інформаційних процесів у комп'ютерних системах; 2.F5.00.01 Безпека інформаційних і комунікаційних систем; 2.I10.00.01 Соціальна робота; 2.I10.00.02 Соціальна педагогіка; 2.I10.00.03 Моніторинг і оцінка соціальних програм; 2.I7.01.01 Фізична терапія; 227.01.05 Фізична терапія (магістр); 231.00.01 Соціальна робота (магістр); 231.00.02 Соціальна педагогіка (магістр); 231.00.03 Моніторинг і оцінка соціальних програм (магістр); 281.00.01 Державне управління (магістр); 291.00.01 Суспільні комунікації (магістр); 291.00.02 Регіональні студії (магістр)

Період навчання

2-й рік

Розподіл

Курс / рік навчання V VI
Семестр 9 10 11 12
Розподіл кредитів (5) 0 0 5 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 12 1 0
Максимальна кількість 25 1 0