Start-up підприємництво

Для вивчення у 2026-2027 навчальному році

Всього годин: 120

Вивчення дисципліни орієнтовано на формування важливих сучасних навичок: підприємницькі – вміння започаткувати та розвивати власний бізнес; креативності – це можливість створювати нове з нічого; побачити можливість і зуміти її розвинути.Програма навчальної дисципліни є практично-орієнтованою. У навчальному процесі застосовуються тренінгові технології, робота в групах, кейси, бізнес-симуляції, метод перевернутого класу.Структура:Змістові модулі 1. Start-up підприємництво: започаткуванняЗмістовий модуль 2. Формування бізнес-моделі та розробка бізнес-плану у start-up підприємництвіЗмістові модулі 3. Ресурсне забезпечення start-up підприємництваЗмістовий модуль 4. Програми підтримки розвитку start-up підприємництваВ рамках тем або певного модулю курсу можливо зарахування результатів, отриманих у неформальній освіті (вибір з кількох курсів, запропонованих викладачем або за власним вибором, узгодженим з викладачем).

Мета курсу

Метою навчальної дисципліни є формування системи знань і практичних навичок у створенні та управлінні стартапами як інноваційної форми розвитку бізнесу, економічного обґрунтування ефективності та забезпечення успішного функціонування стартап-підприємництва.Завдання навчальної дисципліни:- формування здатності оцінити і перетворити стартап-ідею в успішний бізнес за допомогою:- розробки стартапів і їх презентації;- оцінювання стартапів стосовно перспективності їх впровадження;- доведення стартапів до інвестиційної стадії;- визначення ефективної маркетингової програми реалізації стартапів з використанням інноваційних технологій;- залучення інвестицій (бізнес-ангелів, венчурних фондів, колективних інвестицій на основі крауд-фандінга), що надають спеціалізовані інтернет-ресурси, а також краудфандінговими сайтами;- ознайомити студентів з програмами підтримки розвитку стартапів.

Програмні результати навчання

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен:знати:категоріальний апарат зі start-up підприємництва та інноваційного менеджменту;нормативно-законодавчу базу України, яка регулює інноваційну діяльність, зокрема, що стосується продукування та реалізації стартапів;економічну сутність стартапів як інноваційної форми бізнесу, їх місце і роль в діяльності економічних систем;організаційні засади формування та реалізації start-up підприємництва; методи, прийоми й показники оцінювання ефективності реалізації start-up підприємництва;вміти:застосувати отримані знання в практичній діяльності роботи економіста;розрахувати величину економічного ефекту від реалізації стартап-проєкту;обирати та використовувати відповідні методи, інструментарій для обґрунтування рішень щодо створення та реалізацію бізнес-ідей;здійснювати діяльність у взаємодії суб’єктів ринкових відносин з метою продукування та реалізації стартап-проєктів;здійснювати бізнес-планування, оцінювання кон’юнктури ринків і результатів діяльності у сфері інноваційного підприємництва з урахуванням ризиків.працювати в команді, мати навички міжособистісної взаємодії, які дозволяють досягати ефективності стартап-проєктів.Результатами освоєння дисципліни повинні бути наступні етапи формування у студентів наступних компетентностей:здатність розуміти основні принципи роботи start-up екосистеми та start-up підприємництва;здатність ефективно працювати в команді стартапу;здатність спродукувати ідею стартапу, формування креативного мислення та дизайну мислення;здатність розробити бізнес-модель start-up підприємництва;здатність створити продукт у start-up підприємництві;здатність підготувати власний проект для пошуку фінансування.

Автори курсу

Ушенко Наталя Валентинівна

Підрозділ

Кафедра міжнародної економіки,
Факультет економіки та управління

Викладачі

Ушенко Наталя Валентинівна

Призначення

(Загальне, Бакалавр)

1.А2.00.01 Дошкільна освіта (скорочена програма); 1.А2.00.01 Дошкільна освіта; 1.А3.00.01 Початкова освіта (скорочена програма); 1.А3.00.01 Початкова освіта; 1.A6.01.01 Логопедія; 1.А7.00.01 Фізичне виховання; 1.А7.00.02 Тренерська діяльність з обраного виду спорту; 1.А7.00.03 Фітнес; 1.В1.01.01 Ведучий телевізійних програм; 1.В10.00.01 Філософія; 1.В11.01.01 Українська мова та література; 1.В11.041.01 Мова і література (англійська); 1.В11.041.02 Переклад (англійська мова); 1.В11.043.01 Мова і література (німецька); 1.В11.051.01 Мова і література (іспанська); 1.В11.052.01 Мова і література (італійська); 1.В11.055.01 Мова і література (французька); 1.В11.065.01 Мова і література (китайська); 1.В11.066.01 Мова і література (корейська); 1.В11.069.01 Мова і література (японська); 1.В13.00.01 Інформаційна, бібліотечна та архівна справа; 1.В2.01.01 Графічний дизайн; 1.В3.00.01 Цифрове етномистецтво; 1.В4.01.01 Образотворче мистецтво; 1.В5.00.01 Сольний спів; 1.В5.00.02 Інструментальне виконавство (фортепіано); 1.В5.00.03 Інструментальне виконавство (оркестрові, струнні, народні, духові та ударні інструменти); 1.В6.01.02 Акторське мистецтво драматичного театру і кіно; 1.В6.03.01 Хореографія (за видами); 1.В9.00.01 Історія та археологія; 1.С1.01.01 Економіка міста. Урбаністика; 1.С2.00.01 Політологія; 1.С3.00.01 Суспільні комунікації; 1.С3.00.02 Міжнародні відносини та зовнішня політика; 1.C4.00.01 Практична психологія; 1.C4.00.02 Психологія бізнесу та управління; 1.C4.00.03 Консультаційна психологія; 1.C4.00.04 Соціальна психологія; 1.С7.00.01 Журналістика; 1.С7.00.02 Реклама і зв’язки з громадськістю; 1.С7.00.03 Видавнича справа та редагування; 1.С7.00.04 Міжнародна журналістика; 1.С7.00.05 Медіапродюсування; 1.D2.00.01 Фінанси і кредит; 1.D3.00.01 Менеджмент організацій; 1.D5.00.01 Маркетинг та цифрові комунікації; 1.D8.00.01 Право; 1.D9.00.01 Міжнародне право; 1.E7.00.01 Математика; 1.F3.00.01 Комп'ютерні науки; 1.F5.00.01 Безпека інформаційних і комунікаційних систем; 1.F7.00.01 Комп'ютерна інженерія; 1.I10.00.01 Соціальна робота; 1.I10.00.02 Соціальна педагогіка; 1.I10.00.03 Соціальна адвокація; 1.I7.01.01 Фізична терапія, ерготерапія

Період навчання

2-й рік*

* в залежності від вибору студента або початку вивчення

Розподіл

Курс / рік навчання	II		III		IV
Семестр	3	4	5	6	7	8
Розподіл кредитів (4)	4	4	0	0	0	0

Кількість учасників

Одиниця	Студенти	Групи	Підгрупи
Мінімальна кількість	12	1	0
Максимальна кількість	25	1	0