Публічні закупівлі

Для вивчення у 2025-2026 навчальному році

Всього годин: 120

Навчальний курс охоплює основи організації та здійснення публічних закупівель в Україні. Розглядаються принципи, планування, використання електронної системи закупівель Prozorro, підготовка тендерної документації, механізми оскарження, державний контроль, аналітика та відкриті дані. Особливу увагу приділено міжнародному досвіду та протидії корупції. Курс формує практичні навички для забезпечення прозорих і ефективних закупівель. Навчальний процес передбачає використання сучасних методів: кейс-методу, дискусій і дебатів, роботи в малих групах, практичних завдань, міні-проєктів і самостійної роботи.

Мета курсу

Метою курсу є формування у студентів комплексу знань, умінь і навичок, необхідних для ефективного планування, організації та контролю публічних закупівель. Особлива увага приділяється забезпеченню потреб держави, територіальних громад та об'єднаних територіальних громад на засадах прозорості, конкуренції, ефективності та економічності. У результаті опанування курсу студенти набудуть таких компетентностей: здатність розробляти та реалізовувати плани закупівель, враховуючи стратегічні цілі організації, бюджетні обмеження й ринкові тенденції, а також адаптувати ці плани до нових умов і викликів; здатність організовувати процедури закупівель і здійснювати аналіз їхньої ефективності; здатність взаємодіяти з органами державного фінансового контролю та громадськими організаціями: надавати необхідну інформацію, аргументувати прийняті рішення, проводити внутрішні аудити для забезпечення відповідності законодавству; здатність ефективно використовувати сучасні інформаційні системи для автоматизації закупівель, аналізу даних і забезпечення прозорості; здатність дотримуватися етичних стандартів у сфері публічних закупівель.

Програмні результати навчання

Після завершення курсу студенти будуть здатні: знати нормативно-правову базу, що регулює сферу публічних закупівель, різні процедури закупівель та їхні особливості; розуміти вплив публічних закупівель на розвиток економіки та суспільства, а також необхідність забезпечення прозорості та підзвітності у цій сфері; вміти розробляти плани закупівель, організовувати та проводити процедури закупівель відповідно до чинного законодавства, здійснювати внутрішній аудит публічних закупівель; аналізувати дані про публічні закупівлі, візуалізувати результати аналізу для прийняття обґрунтованих управлінських рішень, ідентифікувати корупційні ризики в процесі закупівель та застосовувати заходи з їх запобігання та виявлення, сприяти формуванню культури нульової толерантності до корупції.

Автори курсу

Ткаченко Наталія Борисівна

Підрозділ

Кафедра управління,
Факультет економіки та управління

Викладачі

Ткаченко Наталія Борисівна

Призначення

(Загальне, Магістр)

2.А1.00.01 Корпоративна освіта та розвиток персоналу (заочна); 011.00.03 Корпоративна освіта та розвиток персоналу (магістр, заочна); 011.00.04 Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих (магістр); 011.00.04 Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих (магістр, заочна); 029.00.02 Інформаційна, бібліотечна та архівна справа (магістр); 051.00.01 Міжнародна економіка (магістр); 052.00.02 Політичні технології та консультування (магістр); 061.00.01 Журналістика (магістр); 061.00.02 Реклама і зв’язки з громадськістю (магістр); 061.00.04 Медіа-комунікації (магістр); 061.00.07 Міжнародні медіа та цифрові комунікації (магістр); 072.00.01 Фінанси і кредит (магістр); 073.00.01 Менеджмент організацій та адміністрування (магістр); 073.00.03 Управління закладом освіти (за рівнями) (магістр); 073.00.04 Управління електронним навчанням у міжкультурному просторі (магістр); 081.00.01 Право (магістр); 122.00.02 Інформаційно-аналітичні системи (магістр); 125.00.01 Безпека інформаційних і комунікаційних систем (магістр); 231.00.01 Соціальна робота (магістр); 231.00.03 Моніторинг і оцінка соціальних програм (магістр); 291.00.01 Суспільні комунікації (магістр); 291.00.02 Регіональні студії (магістр)

Період навчання

1-й рік, 2-й рік*

* в залежності від вибору студента або початку вивчення

Розподіл

Курс / рік навчання	V		VI
Семестр	9	10	11	12
Розподіл кредитів (4)	0	4	4	0

Кількість учасників

Одиниця	Студенти	Групи	Підгрупи
Мінімальна кількість	12	1	0
Максимальна кількість	25	1	0