Професійне вигорання психолога: етичні виклики, саморегуляція та шляхи відновлення

Курс відхилено: За результатами вибору дисципліну не обрав жоден студент. Відредагуйте та збережіть курс для повторної перевірки.

Для вивчення у 2025-2026 навчальному році

Всього годин: 150

Дисципліна спрямована на формування у здобувачів освіти професійної зрілості, усвідомлення етичної відповідальності та опанування інструментів запобігання і подолання професійного вигорання. У процесі вивчення курсу студенти здобувають знання про природу синдрому вигорання, його психологічні та фізіологічні прояви, чинники ризику та наслідки. Особливу увагу приділено розвитку навичок самоспостереження, емоційної саморегуляції, профілактики повторного вигорання та побудові індивідуальної стратегії збереження психологічного благополуччя. Розглядаються етичні аспекти роботи психолога в умовах навантаження, а також питання професійної ідентичності, рефлексії й ресурсності як ключових чинників відновлення. Практичний компонент передбачає освоєння тілесно-орієнтованих, когнітивно-поведінкових і емоційно-ресурсних технік.

Мета курсу

Сфрмувати здатність застосовувати практико-орієнтовані компетентності для розв’язання актуальних завдань професійної діяльності психолога, зокрема в умовах підвищеного емоційного навантаження, стресу, кризових ситуацій та професійного вигорання; розробляти, впроваджувати та оцінювати індивідуальні та групові стратегії самозбереження, відновлення психологічного ресурсу та профілактики професійного вигорання у сфері психологічної практики.

Програмні результати навчання

Розробляти та впроваджувати програми психологічної допомоги (інтервенції, тренінги, консультування) з профілактики та подолання професійного вигорання в індивідуальному та груповому форматі. (РН5). Створювати просвітницькі матеріали з теми вигорання, впроваджує освітні програми для підвищення психологічної грамотності фахівців, отримує зворотний зв’язок, оцінює їхню ефективність. (РН6).  Визначати ступінь складності професійних викликів, вчасно приймає рішення про самозбереження, звернення по допомогу або підвищення кваліфікації. (РН8).  Вирішувати етичні дилеми, пов’язані з межами відповідальності, професійною ідентичністю та піклуванням про себе, керуючись етичними нормами та загальнолюдськими цінностями. (РН9).  Адаптувати науково обґрунтовані підходи і методи до конкретних ситуацій, пов’язаних із симптомами та ризиками професійного вигорання. (РН11).

Автори курсу

Лісова Наталія Анатоліївна

Підрозділ

Кафедра практичної психології,
Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти

Викладачі

Лісова Наталія Анатоліївна

Призначення

(Магістр)

2.C4.00.01 Практична психологія

Період навчання

2-й рік

Розподіл

Курс / рік навчання V VI
Семестр 9 10 11 12
Розподіл кредитів (5) 0 0 5 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 12 1 0
Максимальна кількість 25 1 0