Системний підхід в проєктній діяльності


Для вивчення у 2025-2026 навчальному році

Всього годин: 150

Дисципліна спрямована на формування у здобувачів освіти цілісного уявлення про принципи системного аналізу та його застосування в управлінні проєктами.  У межах курсу розглядаються ключові теоретико-методологічні засади системного підходу, включаючи поняття системи, моделювання, динаміку системної діяльності та властивості складних систем. Особливу увагу приділено формалізованим і неформалізованим процедурам дослідження діяльності, декомпозиції, агрегуванню, синергетиці, формуванню проблематики та вибору проєктної ідеї. Окрема частина дисципліни присвячена бюджетуванню проєктів, технології Design Thinking та методам управління досвідом споживачів (Customer Experience Management).

Мета курсу

Метою вивчення дисципліни є  набуття студентами знань і навичок, необхідних для ініціювання, обґрунтування, планування та впровадження проєктів на основі системного аналізу, що сприяє підвищенню якості прийняття управлінських рішень у складних організаційних середовищах

Програмні результати навчання

ПРН1.Критично осмислювати, вибирати та використовувати необхідний науковий, методичний і аналітичний інструментарій для управління в непередбачуваних умовах ПРН 3. Проектувати ефективні системи управління організаціями;ПРН 4. Обґрунтовувати та управляти проектами, генерувати підприємницькі ідеї; ПРН 5. Планувати діяльність організації в стратегічному та тактичному розрізах; ПРН 13.Вміти планувати і здійснювати інформаційне, методичне, матеріальне, фінансове та кадрове забезпечення організації (підрозділу).

Автори курсу

Шульга Ольга Антонівна

Підрозділ

Кафедра управління,
Факультет економіки та управління

Викладачі

Шульга Ольга Антонівна

Призначення

(Магістр)

073.00.01 Менеджмент організацій та адміністрування (магістр)

Період навчання

2-й рік

Розподіл

Курс / рік навчання V VI
Семестр 9 10 11 12
Розподіл кредитів (5) 0 0 5 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 10 1 0
Максимальна кількість 25 1 0