Коучингові технології розвитку персоналу
Для вивчення у 2025-2026 навчальному році
Всього годин: 150
Навчальна дисципліна спрямована на формування у здобувачів освіти знань про коучинг як сучасний інструмент розвитку особистості, в тому числі в умовах корпорації/організації. Зміст дисципліни включає три блоки: в першому блоці йде мова про ті знання та навички, якими має володіти коуч; другий – розкриває сутність ефективних та актуальних моделей коучингу та демонструє їхні можливості для вирішення професійних педагогічних завдань; третій присвячений формуванню уміння бути коучем для колективів та організацій.
Мета курсу
Курс сприятиме розвитку здатності у майбутніх організаторів корпоративного навчання використовувати коучингові технології в системі корпоративної освіти для організації навчання дорослих, розвитку персоналу, спонукання та мотивації співробітників до роботи над особистісним і професійним розвитком;здатності застосовувати знання у практичних ситуаціях; здатності до міжособистісної взаємодії; здатность діяти соціально відповідально і свідомо.
Програмні результати навчання
Очікувані результати навчання
уміння застосовувати на практиці сучасні моделі
коучингу як ефективний інструмент для
вирішення професійних завдань організатора навчання та розвитку дорослих в
організації, які базуються на набутих знаннях про коучинг, розуміння того, як
навчаються дорослі, що їх мотивує навчатися упродовж життя; сутності сучасних
моделей коучингу;
організовувати освітній процес на основі студентоцентрованого,
компетентісного, контекстного підходів та сучасних досягнень освітніх,
педагогічних наук, управляти навчально-пізнавальною діяльністю, об’єктивно
оцінювати результати навчання здобувачів освіти, зокрема слухачів в системі
освіти дорослих, корпоративної освіти; застосовувати знання та розуміння
специфіки і значущості трудової професійної діяльності в сучасних
соціокультурних умовах; особливостей методів відбору, адаптації, систем
мотивації, розвитку та оцінювання персоналу в корпораціях (організаціях,
установах, підприємствах); демонструвати знання щодо специфіки, стилей
та моделей педагогічного спілкування у корпоративному освітньому середовищі.
Автори курсу
Братко Марія ВасилівнаПідрозділ
Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук,Факультет педагогічної освіти
Викладачі
Братко Марія ВасилівнаПризначення
(Магістр)
011.00.03 Корпоративна освіта та розвиток персоналу (магістр, заочна)
Період навчання
1-й рік
Розподіл
Курс / рік навчання | V | VI | ||
Семестр | 9 | 10 | 11 | 12 |
Розподіл кредитів (5) | 0 | 5 | 0 | 0 |
Кількість учасників
Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
Мінімальна кількість | 12 | 1 | 0 |
Максимальна кількість | 25 | 1 | 0 |