Профайлінг в освіті дорослих

Для вивчення у 2025-2026 навчальному році

Всього годин: 120

Курс «Профайлінг в освіті дорослих» створено для магістрантів, які планують професійну діяльність у сфері організації та реалізації навчання дорослих у формальній і неформальній освіті, зокрема як викладачі ЗВО, коучі, ментори, фасилітатори, освітні дизайнери. Основна мета курсу — формування у студентів системного розуміння профайлінгу як інструменту персоналізації освітнього процесу дорослих та набуття практичних навичок профілювання слухачів освітніх програм. Курс охоплює такі ключові теми: основи профайлінгу та його значення в андрагогіці; психологічні та поведінкові особливості дорослого учня: мотивація, досвід, цінності; методи спостереження, аналізу та інтерпретації поведінкових індикаторів; визначення навчальних потреб, стилів навчання та бар’єрів до засвоєння знань; етичні аспекти застосування профайлінгу у роботі з дорослими аудиторіями; інструменти адаптації змісту й форм навчання відповідно до індивідуальних профілів учасників. Студенти набудуть умінь створювати освітній контент, коучингові маршрути та фасилітаційні сценарії з урахуванням особистісних та професійних характеристик цільової аудиторії.

Мета курсу

Програмні результати навчання

Автори курсу

Підрозділ

Викладачі

Призначення

(Загальне, Магістр)

2.A1.00.02 Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих; 2.A1.00.02 Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих (заочна)

Період навчання

2-й рік

Розподіл

Кількість учасників