Innovative entrepreneurship and startup project management

Курс відхилено: На вивчення дисципліни записалось менше необхідної кількості здобувачів. Відредагуйте та збережіть курс для повторної перевірки.

Для вивчення у 2025-2026 навчальному році

Всього годин: 120

The distance learning course “Innovative Entrepreneurship and Startup Project Management” is being implemented as part of the Entrepreneurial University pilot project, which was introduced by the YEP Startup Incubator in cooperation with the Ministry of Education and Science, the Ministry of Digital Transformation, Diia.Business, and the Ukrainian Startup Fund, and has been reviewed by international partners and experts: University of North Carolina (USA), University of Tartu (Estonia), Elena Donets (former director of the Tel Aviv University startup accelerator, co-founder of Duco.io, Israel). The main goal of this project is to bring university entrepreneurship in Ukraine to a qualitatively new level and launch a trend of startups among young people and students. The course is characterized by an organic combination of the academic component with the accumulation of the best international experience in the startup ecosystem, offers real relevant opportunities for young entrepreneurs, develops the necessary skills to launch their business, and stimulates the creation and development of their own business idea.

Мета курсу

Formation of a system of knowledge and practical skills in creating and managing startups at the initial stage, preparation of students for participation in incubation, acceleration, and grant programs to support startups

Програмні результати навчання

As a result of studying the discipline, the student will know: the role of startups in the global economy, the components of the startup ecosystem and the links between them; tools for assessing entrepreneurial qualities; stages of team development; design thinking tools, methods of problem assessment - empathy map, in-depth interview, stakeholder map, etc; principles of the venture capital market, types of investors, stages and rounds of investment; basic legal aspects of startup management; basic principles of pitches.tools for assessing entrepreneurial qualities; stages of team development; design thinking tools, methods of problem assessment - empathy map, in-depth interview, stakeholder map, etc; principles of the venture capital market, types of investors, stages and rounds of investment; basic legal aspects of startup management; basic principles of pitches.be able to: find opportunities for startup development depending on its stage; form a startup team and assign roles in it; apply appropriate team management tools at different stages of team development, identify client problems; find and select a startup idea, assess its relevance and feasibility, and validate hypotheses; apply basic digital marketing skills, such as SMM, advertising setup, working with opinion leaders; assess market size, analyse competitors; choose a funding source; master presentation and fundraising tools.The results of mastering the discipline should be the following stages of students' competencies: ability to understand the basic principles of the startup ecosystem; ability to work effectively in a team; ability to come up with a startup idea; creative thinking and design thinking; ability to develop a startup business model; ability to create a product; ability to prepare your own project for funding.

Автори курсу

Казак Оксана Олексіївна, Сулима Мар'яна Олександрівна

Підрозділ

Кафедра фінансів,
Факультет економіки та управління

Викладачі

Казак Оксана Олексіївна, Сулима Мар'яна Олександрівна

Призначення

(Загальне, Магістр)

2.D2.00.01 Фінанси і кредит; 2.D3.00.01 Менеджмент організацій та адміністрування; 2.D3.00.02 Управління закладом освіти (за рівнями); 2.D4.00.01 Державне управління; 2.D8.00.01 Право; 2.D9.00.01 Міжнародне право; 2.E7.00.01 Математичне моделювання; 2.F3.00.01 Моделювання інформаційних процесів у комп'ютерних системах; 2.F5.00.01 Безпека інформаційних і комунікаційних систем; 2.I10.00.01 Соціальна робота; 2.I10.00.02 Соціальна педагогіка; 2.I10.00.03 Моніторинг і оцінка соціальних програм; 2.I7.01.01 Фізична терапія; 2.A1.00.01 Корпоративна освіта та розвиток персоналу (заочна); 2.A1.00.02 Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих; 2.A1.00.02 Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих (заочна); 2.A2.00.01 Дошкільна освіта; 2.A2.00.01 Дошкільна освіта (заочна); 2.A3.00.01 Початкова освіта; 2.A3.00.01 Початкова освіта (заочна); 2.A6.00.02 Втручання при аутизмі; 2.A6.00.03 Стратегії і практики інклюзивного навчання; 2.A6.01.01 Логопедія; 2.A7.00.01 Фізичне виховання; 2.A7.00.02 Тренерська діяльність та спортивна підготовка; 2.B10.00.01 Філософія; 2.B11.01.01 Українська мова та література; 2.B11.01.02 Літературна творчість; 2.B11.041.01 Мова і література (англійська); 2.B11.041.02 Переклад (англійська мова); 2.B11.043.01 Мова і література (німецька); 2.B11.051.01 Мова і література (іспанська); 2.B11.052.01 Мова і література (італійська); 2.B11.055.01 Мова і література (французька); 2.B11.065.01 Мова і література (китайська); 2.B11.069.01 Мова і література (японська); 2.B11.10.01 Прикладна філологія (заочна); 2.B13.00.01 Інформаційна, бібліотечна та архівна справа; 2.B2.00.01 Графічний дизайн; 2.B2.00.02 Комунікаційний дизайн і теріторіальна айдентика; 2.B4.00.01 Образотворче мистецтво; 2.B5.00.01 Сольний спів; 2.B5.00.02 Музичне мистецтво; 2.B6.03.01 Хореографія; 2.B9.00.01 Історія; 2.BB88.01.05 Біографістика і текстологія; 2.C1.01.01 Міжнародна економіка; 2.C2.00.01 Політичні технології та консультування; 2.C3.00.01 Суспільні комунікації; 2.C3.00.02 Міжнародні відносини та дипломатія; 2.C4.00.01 Практична психологія; 2.C4.00.02 Екстремальна та кризова психологія; 2.C4.00.03 Сімейна психологія; 2.C7.00.01 Журналістика; 2.C7.00.02 Реклама і зв’язки з громадськістю; 2.C7.00.03 Медіакомунікації; 2.C7.00.04 Контент-продюсування цифрових медіапроєктів; 2.C7.00.05 Міжнародні медіа та цифрові комунікації

Період навчання

1-й рік, 2-й рік*

* в залежності від вибору студента або початку вивчення

Розподіл

Курс / рік навчання V VI
Семестр 9 10 11 12
Розподіл кредитів (4) 0 4 4 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 12 1 0
Максимальна кількість 25 1 0