Прикладні аспекти протидії кібератакам в соціотехнічних системах
Для вивчення у 2025-2026 навчальному році
Всього годин: 90
 Завдання полягає у: накопиченні  аспірантами нових професійно 
профільованих знань і практичних навичок у галузі інформаційної та/або 
кібербезпеки, застосуванні їх для забезпечення захисту інформації в 
соціотехнічних системах; виявленні аспірантами проблемних аспектів у 
галузі забезпечення інформаційної та/або кібербезпеки, застосуванні їх 
для аналізу, оцінювання та вирішення завдань захисту інформації в 
соціотехнічних системах; формуванні у аспірантів здібностей до синтезу 
нових ідей, проведення наукових досліджень та реалізації технічних 
розробок у галузі інформаційної та/або кібербезпеки, застосуванні їх для
 продукування сучасних технологій захисту інформації в соціотехнічних 
системах.
Мета курсу
 Метою викладання навчальної дисципліни «Прикладні аспекти протидії 
кібератакам в соціотехнічних системах» є вивчення сучасного стану 
проблеми забезпечення безпеки в соціотехнічних системах (СТС), що 
визначається сукупністю взаємовідносин людини, інформаційної системи та 
навколишнього (оточуючого) середовища й залежить від впливу на них 
соціальних, економічних, політичних, природних, технічних та інших 
факторів.
Програмні результати навчання
 РН 5 Розробляти та аналізувати проєкти ІКС базуючись на стандартизованих технологіях
та протоколах передачі даних; аналізувати та визначати можливість застосування технологій,
методів та засобів КТЗІ в ІКС; проєктувати та реалізувати комплексні системи КТЗІ в ІКС
відповідно до вимог чинних нормативно-правових документів системи захисту інформації;
вирішувати задачі впровадження, супроводу та управління комплексними системами захисту
інформації в ІКС, проведення їх експертизи та випробувань; забезпечувати процеси захисту
інформаційно-комунікаційних систем шляхом встановлення та коректної експлуатації
програмних та програмно-апаратних комплексів засобів захисту; використовувати для
обґрунтування висновків належні докази, наявні літературні дані.
РН 6 Розробляти та впроваджувати науково-дослідницькі та інноваційні проєкти в сфері
захисту інформації, інформаційної та кібербезпеки; розробляти алгоритми, моделі, методи
та складні програмні комплекси оцінки характеристик і стану систем інформаційної
та кібербезпеки; здійснювати захист ресурсів і процесів в ІКС на основі моделей безпеки
та встановлених режимів їх безпечного функціонування; забезпечувати процеси захисту
інформаційно-комунікаційних систем шляхом встановлення та коректної експлуатації
програмних та програмно-апаратних комплексів засобів захисту, виконувати розробку
експлуатаційної документації на КЗЗ; забезпечувати функціонування системи управління
інформаційною та/або кібербезпекою організації на основі керування інформаційними
ризиками з врахуванням можливих конфліктів і катастроф.
РН 7 Вирішувати задачі централізованого і децентралізованого адміністрування доступом
до ІР і процесів в ІКС та реалізовувати заходи з протидії отриманню несанкціонованого
доступу до них; володіти науково-організаційними основами проведення аудиту безпеки
ІКС, а також науковими методами та практичними навичками щодо створення систем
моніторингу безпеки в ІТ системах та мережах.
Автори курсу
Коршун Наталія ВолодимирівнаПідрозділ
Кафедра інформаційної та кібернетичної безпеки імені професора Володимира Бурячка, 
 Факультет інформаційних технологій і математики
Викладачі
Коршун Наталія ВолодимирівнаПризначення
(Загальне, Аспірантура)
A1 Освітні, педагогічні науки; B11 Філологія; F5 Інформаційна безпека держави; I10 Соціальна робота; A2 Дошкільна освіта; A7 Фізична культура і спорт; B10 Філософія; B4 Образотворче мистецтво; B5 Музичне мистецтво; B7 Релігієзнавство; B9 Історія та археологія; C1 Економіка; C4 Психологія; C7 Журналістика
Період навчання
2-й рік
Розподіл
| Курс / рік навчання | 
I | 
II | 
III | 
IV | 
| Семестр | 
1 | 
2 | 
3 | 
4 | 
5 | 
6 | 
7 | 
8 | 
| Розподіл кредитів (3) | 
0 | 
0 | 
3 | 
0 | 
0 | 
0 | 
0 | 
0 | 
Кількість учасників
| Одиниця | 
Студенти | 
Групи | 
Підгрупи | 
| Мінімальна кількість | 
1 | 
1 | 
1 | 
| Максимальна кількість | 
25 | 
1 | 
1 |