Циркулярна економіка в ЄС та Україні


Для вивчення у 2025-2026 навчальному році

Всього годин: 120

Циркулярна економіка є навчальною дисципліною, яка відображає сучасні тренди розвитку світової економіки. Циркулярна економіка є альтернативою існуючої зараз лінійної моделі економіки і спрямована на раціональне споживання ресурсів при виробництві товарів та послуг, збереженні навколишнього середовища, ощадливої моделі споживання. На відміну від традиційної моделі економічного розвитку, циркулярна модель є найбільш вдалим способом збереження ресурсів і матеріалів, а відтак шляхом до постійного економічного росту. Наш світ очікують радикальні зміни: від вибору сировини, способів розробки продукції та нових концепцій обслуговування – до широкого використання побічних продуктів одного виробництва як повноцінної сировини для іншого. Країни ЄС мають досвід переходу на бізнес-моделі циркулярної економіки на основі екодизайну, ремонту, повторного використання, відновлення та обміну продукції та максимального запобігання утворенню відходів. Цей досвід доцільно вивчати та впроваджувати в економіку України.Предметом курсу є наукові основи та практичні проблеми прояву принципів циркулярної економіки в економічній діяльності суб’єктів господарювання та побуті суспільства, оволодіння практичними знаннями для формування нового формату мислення на принципах циркулярної економіки.Програма навчальної дисципліни є практично-орієнтованою. У навчальному процесі застосовуються інтерактивні методи навчання, проблемні лекції, кейс-методи, комплексні практичні завдання та розрахункові роботи, семінари-дискусії.

Мета курсу

Метою навчальної дисципліни є формування системи знань та  поглиблення додаткових фахових компетентностей щодо способів функціонування економічних систем на принципах циркулярної економіки: безвідходності, замкненого виробничого циклу, повного циклу переробки та використання відходів виробництва, зміни споживацької поведінки, повторного використання речей, ощадливого ставлення до всіх видів ресурсів. Вивчення досвіду країн ЄС щодо функціонування бізнес-моделей циркулярної економіки та впровадження цього досвіду в економіку України.Завдання дисципліни: сформувати у здобувачів вищої освіти навички дотримання принцип циркулярної економіки; ознайомити з методами та підходами щодо аналітичного оцінювання наслідків прояву лінійної та циркулярної моделей економіки; навчити розробляти та обґрунтовувати шляхи підвищення ефективності економічної  діяльності суб’єктів господарювання в умовах циркулярної економіки на основі імплементації досвіду функціонування бізнес моделей циркулярної економіки країн ЄС.

Програмні результати навчання

В результаті вивчення дисципліни здобувач вищої  освіти повинен знати:-  основні поняття циркулярної економіки;- принципи циркулярної економіки;- особливості організації виробничих процесів у циркулярній економіці;- основи змін у поведінці споживачів в циркулярній економіці;- нові принципи вибору ресурсів та сировини в умовах циркулярної економіки;- методичні основи оцінки рівня ефективності впровадження інноваційних технологій;-  основи управління системою забезпечення стабільної роботи підприємства в умовах циркулярної економіки; - ефективні бізнес-моделі циркулярної економіки, які впроваджені в країнах ЄС.В результаті вивчення дисципліни здобувач вищої освіти повинен вміти:- проводити аналіз ефективності використання всіх видів ресурсів;- ідентифікувати ефективні технології для умов циркулярної економіки;- виявляти потенційні загрози функціонуванню підприємства в умовах циркулярної економіки та розробляти запобіжні заходи;- розраховувати рівень ефективності впровадження інноваційних технологій; - виявляти зміни у споживацькому попиті в умовах циркулярної економіки;- ефективно використовувати сучасні інформаційні технології з метою формування індивідуальної системи моніторингу роботи підприємства в умовах циркулярної економіки;- обирати та надавати обґрунтування щодо впровадження ефективних бізнес-моделей циркулярної економіки, які вже працюють в країнах ЄС, в економіку України.Компетентності, які розвиває навчальна дисципліна: здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу;здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях;здатність до адаптації та дій в новій ситуації;здатність приймати обґрунтовані рішення;навички міжособистісної взаємодії;здатність діяти соціально відповідально та свідомо;здатність самостійно виявляти проблеми економічного характеру при аналізі конкретних ситуацій, пропонувати способи їх вирішення;здатність використовувати базові знання та навички у сфері циркулярної економіки для побудови нового суспільства;здатність розробляти нові підходи у споживацькій поведінці, поводження із відходами, повторного використання речей, організації процесів для впровадження безвідходних технологій.  

Автори курсу

Лойко Валерія Вікторівна

Підрозділ

Кафедра міжнародної економіки,
Факультет економіки та управління

Викладачі

Лойко Валерія Вікторівна

Призначення

(Загальне, Магістр)

2.D2.00.01 Фінанси і кредит; 2.D3.00.01 Менеджмент організацій та адміністрування; 2.D3.00.02 Управління закладом освіти (за рівнями); 2.D4.00.01 Державне управління; 2.D8.00.01 Право; 2.D9.00.01 Міжнародне право; 2.E7.00.01 Математичне моделювання; 2.F3.00.01 Моделювання інформаційних процесів у комп'ютерних системах; 2.F5.00.01 Безпека інформаційних і комунікаційних систем; 2.I10.00.01 Соціальна робота; 2.I10.00.02 Соціальна педагогіка; 2.I10.00.03 Моніторинг і оцінка соціальних програм; 2.I7.01.01 Фізична терапія; 2.A1.00.01 Корпоративна освіта та розвиток персоналу (заочна); 2.A1.00.02 Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих; 2.A1.00.02 Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих (заочна); 2.A2.00.01 Дошкільна освіта; 2.A2.00.01 Дошкільна освіта (заочна); 2.A3.00.01 Початкова освіта; 2.A3.00.01 Початкова освіта (заочна); 2.A6.00.02 Втручання при аутизмі; 2.A6.00.03 Стратегії і практики інклюзивного навчання; 2.A6.01.01 Логопедія; 2.A7.00.01 Фізичне виховання; 2.A7.00.02 Тренерська діяльність та спортивна підготовка; 2.B10.00.01 Філософія; 2.B11.01.01 Українська мова та література; 2.B11.01.02 Літературна творчість; 2.B11.041.01 Мова і література (англійська); 2.B11.041.02 Переклад (англійська мова); 2.B11.043.01 Мова і література (німецька); 2.B11.051.01 Мова і література (іспанська); 2.B11.052.01 Мова і література (італійська); 2.B11.055.01 Мова і література (французька); 2.B11.065.01 Мова і література (китайська); 2.B11.069.01 Мова і література (японська); 2.B11.10.01 Прикладна філологія (заочна); 2.B13.00.01 Інформаційна, бібліотечна та архівна справа; 2.B2.00.01 Графічний дизайн; 2.B2.00.02 Комунікаційний дизайн і теріторіальна айдентика; 2.B4.00.01 Образотворче мистецтво; 2.B5.00.01 Сольний спів; 2.B5.00.02 Музичне мистецтво; 2.B6.03.01 Хореографія; 2.B9.00.01 Історія; 2.BB88.01.05 Біографістика і текстологія; 2.C1.01.01 Міжнародна економіка; 2.C2.00.01 Політичні технології та консультування; 2.C3.00.01 Суспільні комунікації; 2.C3.00.02 Міжнародні відносини та дипломатія; 2.C4.00.01 Практична психологія; 2.C4.00.02 Екстремальна та кризова психологія; 2.C4.00.03 Сімейна психологія; 2.C7.00.01 Журналістика; 2.C7.00.02 Реклама і зв’язки з громадськістю; 2.C7.00.03 Медіакомунікації; 2.C7.00.04 Контент-продюсування цифрових медіапроєктів; 2.C7.00.05 Міжнародні медіа та цифрові комунікації

Період навчання

1-й рік

Розподіл

Курс / рік навчання V VI
Семестр 9 10 11 12
Розподіл кредитів (4) 0 4 0 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 12 1 0
Максимальна кількість 25 1 0