Моделювання професійної майстерності педагога
Курс відхилено: Ніхто зі студентів не обрав дисципліну. Відредагуйте та збережіть курс для повторної перевірки.
Для вивчення у 2025-2026 навчальному році
Всього годин: 90
Вивчення дисципліни спрямоване на формування у студентів програмних компетентностей для здійснення професійно-педагогічної діяльності у закладі загальної середньої освіти, оскільки вчитель повинен бути яскравою, неповторною особистістю, носієм загальнолюдських цінностей і високої культури. Зміст курсу забезпечує оволодіння педагогічною технікою, культурою професійно-педагогічного спілкування, розвиток вмінь педагогічної творчості, огляд особливостей професійного становлення вчителя початкових класів, формування індивідуального стилю педагогічної діяльності, вміння побудови педагогічної взаємодії.
Мета курсу
надання студентам систематизованих знань з
теоретичних засад моделювання професійної майстерності педагога та формування
педагогічної майстерності, індивідуального стилю професійної діяльності.
Програмні результати навчання
- володіти методами та прийомами ефективної
педагогічної взаємодії та мовлення;
- порівнювати культуру педагогічного спілкування;
- виокремлювати стилі педагогічного спілкування;
- аналізувати педагогічні задачі та конфліктні
ситуації;
- розпізнавати рівні та категорії професійної
майстерності педагога;
- застосовувати професійну техніку;
- аналізувати власну діяльність з метою її подальшої корекції.
Автори курсу
Доценко Альона ОлександрівнаПідрозділ
ЦК з педагогічної освіти,Фаховий коледж «Універсум»
Викладачі
Доценко Альона ОлександрівнаПризначення
(Фаховий молодший бакалавр)
014.11.00 Середня освіта (Фізична культура) (ФМБ)
Період навчання
3-й рік
Розподіл
| Курс / рік навчання | II | III | IV | |||
| Семестр | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Розподіл кредитів (3) | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 |
Кількість учасників
| Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
| Мінімальна кількість | 12 | 1 | 0 |
| Максимальна кількість | 35 | 1 | 0 |