Дослідницькі практики у медіа-діяльності


Для вивчення у 2025-2026 навчальному році

Всього годин: 120

Курс познайомить здобувачів освіти із дослідницькою методологією необхідною для створення медіа-контенту. У процесі написання сценаріїв, зйомок відео-робіт та записування подкастів тощо спеціалісти галузі постійно стикаються із необхідністю пошуку потрібної інформації, перевірки даних та наведення у готових роботах архівних матеріалів. Основні напрями досліджень, які передують створенню аудіовізуального контенту і способи пошуку рідкісних для мережі Інтернет матеріалів будуть теоретично та практично засвоєні здобувачами освіти.

Мета курсу

Мета курсу – формування у студентів необхідних знань, навичок та вмінь, пов’язаних проведенням досліджень в бібліотеці, архіві та серед масиву цифрових ресурсів. 

Програмні результати навчання

 Програмні результати навчання. По завершенню курсу студенти будуть знати як здійснювати пошук потрібних матеріалів для створення відео- та аудіо-контенту; виявляти матеріали та відомості для написання сценаріїв; перевіряти маловідому інформацію, користуючись архівними та бібліотечними фондами. Здобудуть навички комунікації та роботи в групі, формуючи власний внесок у виконання завдань групи; навчаться пояснювати походження певних матеріалів та обґрунтовувати їх необхідність у створеному відео-контенті; зможуть характеризувати процес пошуку потрібних матеріалів для створення контенту, як частину перед-продакшн планування.

Автори курсу

Стамбол Ігор Іванович

Підрозділ

Кафедра інформаційних комунікацій,
Факультет української філології, культури і мистецтва

Викладачі

Стамбол Ігор Іванович

Призначення

(Загальне, Бакалавр)

021.00.01 Ведучий телевізійних програм; 061.00.01 Журналістика; 061.00.02 Реклама і зв’язки з громадськістю; 061.00.03 Видавнича справа та редагування; 291.00.01 Суспільні комунікації

Період навчання

3-й рік

Розподіл

Курс / рік навчання II III IV
Семестр 3 4 5 6 7 8
Розподіл кредитів (4) 0 0 4 0 0 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 12 1 0
Максимальна кількість 25 1 0