Доброчесність і антикорупція

Для вивчення у 2025-2026 навчальному році

Всього годин: 120

Для студентів різних спеціальностей.     Дисципліна передбачає – вивчення студентами правового регулювання антикорупційного законодавства, місця і ролі феномену доброчесності, як основного принципу та вимоги сучасної державно-правової реформи, що ставиться до державних службовців, посадових осіб публічної сфери управління, правоохоронних та інших правозахисних та правозастосовних органів. Вивчення даної дисципліни, передбачає: з’ясування поняття, змісту та видів корупційних діянь; визначення антикорупційного законодавства України; окреслення видів і ступенів юридичної відповідальності за порушення антикорупційного законодавства; вивчення інституту доброчесності, як комплексного поняття та сферу його застосування; правові засади впровадження інституту доброчесності у сфері державної служби, в органах місцевого самоврядування, судовій та правоохоронній діяльності; академічна доброчесність у сфері освіти; юридична відповідальність за порушення вимог доброчесності.

Мета курсу

Програмні результати навчання

Автори курсу

Підрозділ

Викладачі

Призначення

(Загальне, Магістр)

2.D2.00.01 Фінанси і кредит; 2.D3.00.01 Менеджмент організацій та адміністрування; 2.D3.00.02 Управління закладом освіти (за рівнями); 2.D4.00.01 Державне управління; 2.E7.00.01 Математичне моделювання; 2.F3.00.01 Моделювання інформаційних процесів у комп'ютерних системах; 2.F5.00.01 Безпека інформаційних і комунікаційних систем; 2.I10.00.01 Соціальна робота; 2.I10.00.02 Соціальна педагогіка; 2.I10.00.03 Моніторинг і оцінка соціальних програм; 2.I7.01.01 Фізична терапія; 2.A1.00.01 Корпоративна освіта та розвиток персоналу (заочна); 2.A1.00.02 Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих; 2.A1.00.02 Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих (заочна); 2.A2.00.01 Дошкільна освіта; 2.A2.00.01 Дошкільна освіта (заочна); 2.A3.00.01 Початкова освіта; 2.A3.00.01 Початкова освіта (заочна); 2.A6.00.02 Втручання при аутизмі; 2.A6.00.03 Стратегії і практики інклюзивного навчання; 2.A6.01.01 Логопедія; 2.A7.00.01 Фізичне виховання; 2.A7.00.02 Тренерська діяльність та спортивна підготовка; 2.B10.00.01 Філософія; 2.B11.01.01 Українська мова та література; 2.B11.01.02 Літературна творчість; 2.B11.041.01 Мова і література (англійська); 2.B11.041.02 Переклад (англійська мова); 2.B11.043.01 Мова і література (німецька); 2.B11.051.01 Мова і література (іспанська); 2.B11.052.01 Мова і література (італійська); 2.B11.055.01 Мова і література (французька); 2.B11.065.01 Мова і література (китайська); 2.B11.069.01 Мова і література (японська); 2.B11.10.01 Прикладна філологія (заочна); 2.B13.00.01 Інформаційна, бібліотечна та архівна справа; 2.B2.00.01 Графічний дизайн; 2.B2.00.02 Комунікаційний дизайн і теріторіальна айдентика; 2.B4.00.01 Образотворче мистецтво; 2.B5.00.01 Сольний спів; 2.B5.00.02 Музичне мистецтво; 2.B6.03.01 Хореографія; 2.B9.00.01 Історія; 2.BB88.01.05 Біографістика і текстологія; 2.C1.01.01 Міжнародна економіка; 2.C2.00.01 Політичні технології та консультування; 2.C3.00.01 Суспільні комунікації; 2.C3.00.02 Міжнародні відносини та дипломатія; 2.C4.00.01 Практична психологія; 2.C4.00.02 Екстремальна та кризова психологія; 2.C4.00.03 Сімейна психологія; 2.C7.00.01 Журналістика; 2.C7.00.02 Реклама і зв’язки з громадськістю; 2.C7.00.03 Медіакомунікації; 2.C7.00.04 Контент-продюсування цифрових медіапроєктів; 2.C7.00.05 Міжнародні медіа та цифрові комунікації

Період навчання

2-й рік

Розподіл

Кількість учасників