Вибірковий блок «Міжкультурна комунікація»


Для вивчення у 2025-2026 навчальному році

Всього годин: 690

Зміст освітніх компонентів блоку "Міжкультурна комунікація" сприяє поглибленню фахової компетентності здобувачів. Запропоновані освітні компоненти орієнтовані на висвітлення проблем культурної ідентичності, міжнаціонального сприйняття та дослідження національних образів у філологічному дискурсі. Вивчення вибіркового блоку розширює коло лінгвістичних, літературознавчих  і соціокультурних зацікавлень магістрантів; поглиблює розуміння специфіки функціонування української мови, розвитку української літератури в європейському контексті; формує здатність застосовувати засвоєний матеріал в основних комунікативних ситуаціях. Вибірковий тематичний блок поєднує такі освітні компоненти: "Спецкурс з літературно-мистецького менеджменту" (4 кредити), "Науковий стиль української мови і фахове термінознавство" (4 кредити), "Штучний інтелект у науковій та проєктній діяльності" (4 кредити), "Управління цифровими проєктами" (3 кредити), "Cучасна світова література в медійному середовищі" (4 кредити), "Успішний копірайтинг: філологічні лайфхаки" (4 кредити)

Мета курсу

Мета: поглиблення здатності фахово розуміти, як через мовлення і літературні тексти взаємодіють різні культури; розуміння специфіки формування взаємних ментальних уявлень народів у сфері словесно-художньої творчості,  актуалізація рецепції і репрезентації національних образів у системі культури.                                                

Програмні результати навчання

 Програмні результати навчання: застосовувати імагологічний інтерпретаційний  підхід до аналізу текстів художньої літератури; аналізувати явища сучасної міжкультурної комунікації  як міждисциплінарної галузі;  використовувати набуті знання і розуміння з метою аналізу та синтезу інформації, написання та координування наукових і промоційних проєктів.  У результаті засвоєння освітніх компонентів вибіркового блоку «Міжкультурна комунікація» здобувачі набувають здатності ефективно здійснювати комунікативні функції; розуміти сутність і значення міжкультурної комунікації; узагальнювати та класифікувати емпіричний матеріал; вирішувати завдання пошукового та проблемного характеру; здатність сприяти формуванню уявлень про цілісність культурно-мистецького розвитку для ефективного здійснення професійної діяльності.

Автори курсу

Бондарева Олена Євгенівна, Бровко Олена Олександрівна, Вінтонів Тетяна Миколаївна, Євтушенко Світлана Олександрівна, Лахно Наталія Валентинівна, Стишов Олександр Анатолійович

Підрозділ

Кафедра української літератури, компаративістики і грінченкознавства,
Факультет української філології, культури і мистецтва

Викладачі

Бондарева Олена Євгенівна, Бровко Олена Олександрівна, Вінтонів Тетяна Миколаївна, Євтушенко Світлана Олександрівна, Лахно Наталія Валентинівна, Стишов Олександр Анатолійович

Призначення

(Магістр)

2.B11.10.01 Прикладна філологія (заочна)

Період навчання

1-й рік, 2-й рік

Розподіл

Курс / рік навчання V VI
Семестр 9 10 11 12
Розподіл кредитів (23) 0 8 15 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 1 1 0
Максимальна кількість 12 1 0