Українська фантастична література
Для вибору у 2016-2017 навчальному році
Всього годин: 120
Предмет навчальної дисципліни – становлення й специфіка розвитку української фантастичної літератури в ХХ – на початку ХХІ століть, її жанрової парадигми (наукова фантастика, фентезі, альтернативна історія, кіберпанк, антиутопія тощо), проблематики та особливостей поетики на прикладі вивчення творів провідних українських письменників-фантастів
Мета курсу
Поглиблення літературознавчої компетентності, навичок текстуального аналізу; поглиблення компаративної та полікультурної компетентності, навичок літературної критики. Розширення знань у філології, філологічної ерудиції та здатності вирішувати широке коло проблем у царині філології, здатності до самостійного навчання
Програмні результати навчання
Здатність демонструвати знання з теорії фантастичної літератури: жанрово-стильова специфіка фантастики, взаємодія фантастики з літературою основного потоку, принципи творення фантастичного художнього образу;
Здатність практично з’ясовувати жанрово-стильову приналежність конкретного твору фантастичної літератури;
Здатність демонструвати знання та розуміння широкого літературно-мистецького контексту конкретного фантастичного твору (у т.ч. зарубіжного); застосовувати набуті знання щодо української фантастичної літератури при виконанні завдань у суміжних дисциплінах
Автори курсу
Олійник Світлана МиколаївнаВикладачі
Олійник Світлана МиколаївнаПеріод навчання
3-й рік
Розподіл
Курс / рік навчання | II | III | IV | |||
Семестр | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Розподіл кредитів (4) | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 |
Години (120) | ||||||
Лекції | 0 | 0 | 28 | 0 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Семінарські, практичні, лабораторні | 0 | 0 | 28 | 0 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Модульний контроль | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Самостійна робота | 0 | 0 | 56 | 0 | 0 | 0 |
Кількість учасників
Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
Мінімальна кількість | 25 | 1 | 0 |
Максимальна кількість | 25 | 1 | 0 |