Мета навчальної дисципліни – підготовка кваліфікованих фахівців другого магістерського рівня шляхом засвоєння ними теоретичних знань і практичних вмінь із вербального, невербального та апаратних способів аналізу інформації та виявлення брехні під час комунікацій з клієнтами.Завдання навчальної дисципліни:·      систематизація наукових теоретичних знань з теорії брехні та теорії емоцій, мови тіла, та мікроміміки людини;·      надбання навичок візуального (невербального) виявлення брехні та розпізнання емоційних станів під час роботи з клієнтами різних вікових і соціальних груп;·      надбання навичок вербальних способів виявлення брехні під час розмови з клієнтом, аналізу письмових текстів та встановлення їхньої правдивості;·  надбання навичок аналізу й узагальнення практик, досвіду застосування комп’ютерних технологій (поліграфу) щодо визначення брехні у практичній діяльності

Вивчення даного курсу та засвоєння основних його положень дозволить майбутнім фахівцям у галуза соціальної медіації використовувати різні науково-обґрунтовані методи встановлення брехні під час роботи з клієнтом на вербальному та невербальному рівнях.Після опанування курсу студенти мають володіти знаннями щодо:·      основних теоретичних положень теорії брехні, теорії емоцій, мови тіла та мікроміміки обличчя людини;·      сутності та причин виникнення брехні, її відмінність від інших видів неправдивої інформації;·      візуальної детекції брехні, емоцій клієнтів, мови тіла та мікроміміки обличчя людини;·      вербальної детекції брехні й аналізу письмових текстів, написаних клієнтами, з метою виявлення неправдивої інформації;·      нормативно-правової бази України з використання комп’ютерної діагностики брехні (поліграфів) в діяльності різних державних і приватних установ;·      особливості застосування комп’ютерної діагностики брехні.Під час занять, самостійної роботи студенти набувають уміння та навички:·         розпізнавати емоції клієнтів, мікровирази на обличчі, мову тіла;·         аналізувати жести, міміку, мову (усну та письмову) клієнта з метою встановлення правдивості отриманої інформації від клієнта;·         аналізувати письмову й усну мову (інформацію) та визначати неправду невербальними засобами.