Адиктологія
Для вибору у 2024-2025 навчальному році
Всього годин: 120
В процесі вивчення дисципліни розкриваються сутність та ознаки адиктивної поведінки, класифікація адикцій, сучасні теорії формування адиктивної поведінки особистості та сучасні підходи до її профілактики та соціальної реабілітації осіб, яким вона властива, система соціальних послуг для осіб із залежністю; розвиваються навички здобувачів, необхідні для надання соціальних послуг особам, яким властива адиктивна поведінка
Мета курсу
Розширення здатності розв’язувати складні задачі та
проблеми у галузі соціальної роботи, що передбачає проведення досліджень і
здійснення інновацій та характеризується невизначеністю умов і вимог; здатність
організовувати надання соціальних послуг та реалізовувати завдання державних
соціальних програм і проєктів
Програмні результати навчання
РН 4. Показувати глибинне знання та системне
розуміння теоретичних концепцій, як із галузі соціальної роботи, так і з інших
галузей соціогуманітарних наук.
РН 10. Аналізувати соціальний та індивідуальний
контекст проблем особи, сім’ї, соціальної групи, громади, формулювати мету і
завдання соціальної роботи, планувати втручання в складних і непередбачуваних
обставинах відповідно до цінностей соціальної роботи
РН 11. Організовувати спільну діяльність фахівців різних галузей і
непрофесіоналів, здійснювати їх підготовку до виконання завдань соціальної
роботи, ініціювати командоутворення та координувати командну роботу
Автори курсу
Лютий Вадим ПетровичПідрозділ
Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи,Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти
Викладачі
Лютий Вадим ПетровичПризначення
(Магістр)
231.00.03 Моніторинг і оцінка соціальних програм (магістр)
Період навчання
1-й рік
Розподіл
| Курс / рік навчання | V | VI | ||
| Семестр | 9 | 10 | 11 | 12 |
| Розподіл кредитів (4) | 0 | 4 | 0 | 0 |
Кількість учасників
| Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
| Мінімальна кількість | 12 | 1 | 0 |
| Максимальна кількість | 25 | 1 | 0 |