Комунікаційна система обміну зображеннями (PECS) як метод з науково доведеною ефективністю для осіб з аутизмом
Курс відхилено: дисципліну не обрав жоден студент. Відредагуйте та збережіть курс для повторної перевірки.
Для вивчення у 2024-2025 навчальному році
Всього годин: 150
В процесі навчання студенти зможуть оволодіти: знаннями про систему PECS як модель усного мовлення та дієвий метод навчання дітей з аутизмом, використовувати картинки для прохань, коментарів, розповідей та спілкування. Студенти навчаться ставити й вирішувати завдання відповідно до кожного з етапів розвитку комунікації, мотивувати дітей з аутизмом, розробляти комунікативні альбоми та алгоритми дій для дітей з РАС, сприяти формуванню у них ініціативи та самостійної комунікації
Мета курсу
Формувати
здатність щодо оцінювання комунікативних ресурсів та дефіцитів в осіб з аутизмом;
визначення потреб цих осіб у засобах для спілкування, взаємодії й навчання;
налагодження узгодженої командної взаємодії для застосування цих технологій у
різних сферах життєдіяльності осіб з РАС (у закладі освіти, вдома і за його
межами) та відстеження динаміки успіху
Програмні результати навчання
Дисципліна «Комунікаційна система обміну зображеннями (PECS)
як метод з науково доведеною ефективністю для осіб з аутизмом» забезпечує оволодіння такими
програмовими результатами навчання:
РН3. Розробляти
та впроваджувати інноваційні методики і стратегії втручання для осіб з
особливими освітніми потребами, зокрема з розладами аутистичного спектра,
генерувати нові ідеї для удосконалення навчання, виховання, розвитку та
соціалізації цих осіб.РН13. Розробляти та реалізовувати заходи зі створення
безпечного і здоров’язбережувального освітнього середовища, забезпечувати його
якість та ефективність освітнього процесу з урахуванням особливих освітніх
потреб, можливостей та здібностей дітей
Автори курсу
Куценко Тетяна Олександрівна, Лопатинська Наталія АнатоліївнаПідрозділ
Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти,Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти
Викладачі
Куценко Тетяна Олександрівна, Лопатинська Наталія АнатоліївнаПризначення
(Магістр)
016.00.02 Втручання при аутизмі (магістр)
Період навчання
1-й рік, 2-й рік
Розподіл
| Курс / рік навчання | V | VI | ||
| Семестр | 9 | 10 | 11 | 12 |
| Розподіл кредитів (5) | 0 | 2.5 | 2.5 | 0 |
Кількість учасників
| Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
| Мінімальна кількість | 12 | 1 | 0 |
| Максимальна кількість | 25 | 1 | 0 |