Вибірковий блок 2 - «Психологічні технології в логопедичній практиці»
Для вибору у 2024-2025 навчальному році
Всього годин: 690
Вибір студентом блоку «Психологічні технології в логопедичній практиці» створює умови для поглиблення фахових компетентностей у межах обраної освітньо-професійної програми. Вивчення дисциплін цього блоку спрямовано на набуття здобувачами освіти здатності застосувати психологічні технології як допоміжні у процесі організації комплексної підтримки осіб з порушеннями мовлення. Дисципліни, об’єднані у цей блок, дають змогу вийти за межі традиційних уявлень про природу порушення мовлення і орієнтуватися на системний підхід, завдяки якому: розкриваються особливості особистісних характеристик як осіб з порушеннями мовлення, так і психологічних особливостей самих здобувачів освіти («Психологічний практикум»); відбувається більш глибоке розуміння взаємозв’язку мовлення з цілісним функціонуванням організму та чинників його розвитку («Нейропсихологічна діагностика і корекція»); з’являється розуміння альтернативних технологій, застосування яких може суттєво полегшити діяльність фахівця з розвитку мовлення («Сенсорно-інтегративна терапія», «Альтернативна і додаткова комунікація», «Методи поведінкової терапії»)
Мета курсу
Підрозділ
Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти,Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти
Призначення
(Магістр)
016.00.01 Логопедія (магістр)
Період навчання
1-й рік, 2-й рік
Розподіл
Курс / рік навчання | V | VI | ||
Семестр | 9 | 10 | 11 | 12 |
Розподіл кредитів (23) | 6 | 10.5 | 6.5 | 0 |
Кількість учасників
Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
Мінімальна кількість | 12 | 1 | 0 |
Максимальна кількість | 25 | 1 | 0 |