Управління знаннями та адаптивні інформаційні системи в освіті
Курс відхилено: Дисципліну обрала мала кількість студентів. Відредагуйте та збережіть курс для повторної перевірки.
Для вивчення у 2024-2025 навчальному році
Всього годин: 120
Курс спрямований на формування у студентів загальних знаннєвих технологій в навчанні
Мета курсу
Мета дисципліни - ознайомити студентів з ключовими підходами до формалізації, моделювання і машинного подання знань. Студенти освоюють методи і засоби онтологічного інжинірингу, а також сучасні підходи до створення продуктів, що відносяться до класу семантичних, отримують навички представлення знань в різних предметних областей з використанням ключових моделей, а також засобів онтологічного інжинірингу, вчаться структурувати інформацію в різних, в т.ч . малознайомих, складних і міждисциплінарних предметних областях.
Програмні результати навчання
Очікувані результати навчання: Розуміє особливості роботи зі психологічними системами. Знає основні методи, стандарти і інструменти роботи з онтологіями. Здатний створювати прості прикладні онтології. Розуміє цілі, завдання та обмеження адаптивного навчання. Здатний аналізувати дані адаптивного навчального процесу для виявлення лакун в знаннях
Автори курсу
Морзе Наталія ВікторівнаПідрозділ
Кафедра комп'ютерних наук,Факультет інформаційних технологій і математики
Викладачі
Морзе Наталія ВікторівнаПризначення
(Магістр)
073.00.04 Управління електронним навчанням у міжкультурному просторі (магістр)
Період навчання
2-й рік
Розподіл
| Курс / рік навчання | V | VI | ||
| Семестр | 9 | 10 | 11 | 12 |
| Розподіл кредитів (4) | 0 | 0 | 0 | 4 |
Кількість учасників
| Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
| Мінімальна кількість | 5 | 1 | 0 |
| Максимальна кількість | 25 | 1 | 0 |