формування у студентів педагогічних спеціальностей загальних компетентностей (інформаційна, комунікативна, самоосвітня) щодо психологічної природи та технології спілкування у різних сферах діяльності людини (ділових, сімейних, педагогічних, побутових стосунках). формування у студентів педагогічних спеціальностей професійної (педагогічної) компетентності (освітня, психологічна, дидактична, дослідницька, рефлексивна) щодо сучасних психологічних та педагогічних досліджень у галузі міжособистісного спілкування, вміння аналізувати комунікативні ситуації, розробляти власну ефективну стратегію міжособистісного спілкування

Вивчення дисципліни передбачає формування у студентів здатності та готовності до: - аналізу внутрішньо-групових та індивідуальних особливостей процесу спілкування; - аналізу різноманітних конфліктних ситуацій та надання консультативної допомоги з питань їх вирішення; - застосовування методик визначення характеру спілкування; - налагодження ефективної міжособистісної комунікації.