Застосовувати знання зі сфери предметної спеціалізації для створенняінформаційного продукту чи для проведення інформаційної акції. Оцінювати свій чи чужий інформаційний продукт, інформаційну акцію, щоорганізована й проведена самостійно або разом з колегами.Виконувати пошук, оброблення та аналіз інформації з різних джерел.Використовувати сучасні інформаційні й комунікаційні технології таспеціалізоване програмне забезпечення для вирішення професійних задач.Планувати свою діяльність та діяльність колективу з урахуванням цілей,обмежень та передбачуваних ризиків. Виокремлювати у виробничих ситуаціях факти, події, відомості, процеси, проякі бракує знань, і розкривати способи та джерела здобування таких знань.Передбачати реакцію аудиторії на інформаційний продукт чи на інформаційніакції, зважаючи на положення й методи соціальнокомунікаційних наук. Генерувати інформаційний контент за даною темою з використаннямдоступних, а також обов’язкових джерел інформації. Створювати грамотний медіа продукт на задану тему, визначеного жанру, зурахуванням каналу поширення чи платформи оприлюднення. Використовувати необхідні знання і технології для виходу з кризовихкомунікаційних ситуацій на засадах толерантності, діалогу і співробітництва.Освітньо-професійна програма 061.00.05 Міжнародна журналістика першого(бакалаврського рівня) вищої освіти. Галузь знань - 06 Журналістика. Спеціальність 061– Журналістика. Кваліфікація – Бакалавр журналістики.Застосовувати знання зі сфери предметної спеціалізації для створенняінформаційного продукту чи для проведення інформаційної акції.Оцінювати свій чи чужий інформаційний продукт, інформаційну акцію, щоорганізована й проведена самостійно або разом з колегами.Виконувати пошук, оброблення та аналіз інформації з різних джерел. Використовувати сучасні інформаційні й комунікаційні технології таспеціалізоване програмне забезпечення для вирішення професійних завдань. Планувати свою діяльність та діяльність колективу з урахуванням цілей,обмежень та передбачуваних ризиків.Виокремлювати у виробничих ситуаціях факти, події, відомості, процеси, проякі бракує знань, і розкривати способи та джерела здобування таких знань.Передбачати реакцію аудиторії на інформаційний продукт чи на інформаційніакції, зважаючи на положення й методи соціально-комунікаційних наук.Генерувати інформаційний контент за даною темою з використанням доступних,а також обов’язкових джерел інформації. Створювати грамотний медіа продукт на задану тему, визначеного жанру, зурахуванням каналу поширення чи платформи оприлюднення. Використовувати необхідні знання і технології для виходу з кризовихкомунікаційних ситуацій на засадах толерантності, діалогу і співробітництва.