Банківський маркетинг
Для вибору у 2024-2025 навчальному році
Всього годин: 90
Навчальна дисципліна спрямована на ознайомлення з особливостями маркетингу в банківській діяльності, вивчення методики проведення досліджень та аналізу ринку банківських послуг, застосування інструментів маркетингу в банківській діяльності, ознайомлення з процесом використання маркетингової інформації для прийняття управлінських рішень; набуття навичок застосування отриманих в ході навчання знань для аналізу конкретних практичних ситуацій, що стосуються маркетингу в діяльності банківських установ.
Мета курсу
Формування
теоретичних знань та практичних навичок щодо організації маркетингової
діяльності у банку та використання маркетингової інформації для прийняття
управлінських рішень в банківській діяльності.
Програмні результати навчання
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент
повинен знати: теоретичні та організаційні засади банківського маркетингу та
його особливості; основні чинники маркетингового середовища банку; основи
маркетингової стратегії банків; прийоми ціноутворення на банківські продукти; інструменти
маркетингової діяльності банківських установ на ринку банківських послуг. У
результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен вміти: визначати
потреби наявних та потенційних клієнтів у банківських продуктах; здійснювати
розрахунки оптимального рівня цін на банківські продукти; визначати найбільш
доцільні канали збуту банківських продуктів; визначати найбільш ефективні заходи
щодо стимулювання збуту банківських послуг.
Автори курсу
Житар Максим Олегович, Нечипоренко Аліна ВолодимирівнаПідрозділ
Кафедра фінансів,Факультет економіки та управління
Викладачі
Житар Максим Олегович, Нечипоренко Аліна ВолодимирівнаПризначення
(Бакалавр)
072.00.01 Фінанси і кредит
Період навчання
2-й рік
Розподіл
Курс / рік навчання | II | III | IV | |||
Семестр | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Розподіл кредитів (3) | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Кількість учасників
Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
Мінімальна кількість | 12 | 1 | 0 |
Максимальна кількість | 25 | 1 | 0 |