Освіта в громадах: від ідеї до партнерства
Для вибору у 2024-2025 навчальному році
Всього годин: 150
У процесі децентралізації та модернізації освіти зростає вплив місцевих громад на формування локальної освітньої політики, з урахуванням місцевих культурних особливостей та особливостей ринку праці, на основі державної освітньої політики. Належна організація функціонування закладів освіти та ефективне управління закладами освіти на місцях є головним чинником успіху реформ та отримання громадянами якісних освітніх послуг. Забезпечення якісних освітніх послуг є одним із найбільш важливих і соціально чутливих завдань об’єднаних громад. Майже в кожній громаді послуги освіти стосуються не менше 30% населення громади (діти, їх батьки, вчителі), освіта складає до 45% видаткової частини місцевого бюджету, діяльність освітньої мережі забезпечує постійною роботою до 25% працездатного населення громад. Але в цьому напрямку також багато викликів. Вивчення дисципліни забезпечить теоретичними знаннями та практичними навичками щодо Управління освітою та забезпечення якісних послуг – ключового завдання для органів місцевого самоврядування громад
Мета курсу
Програмні результати навчання
Автори курсу
Панченко Алла ГнатівнаПідрозділ
Кафедра управління,Факультет економіки та управління
Викладачі
Панченко Алла ГнатівнаПризначення
(Загальне, Магістр)
073.00.03 Управління закладом освіти (за рівнями) (магістр); 281.00.01 Державне управління (магістр)
Період навчання
2-й рік
Розподіл
Курс / рік навчання | V | VI | ||
Семестр | 9 | 10 | 11 | 12 |
Розподіл кредитів (5) | 0 | 0 | 5 | 0 |
Кількість учасників
Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
Мінімальна кількість | 12 | 1 | 0 |
Максимальна кількість | 25 | 1 | 0 |