Штучний інтелект в образотворчому мистецтві
Для вибору у 2024-2025 навчальному році
Всього годин: 180
. Курс «Впровадження штучного інтелекту в мистецтво» розроблено для
студентів, щоб ознайомити їх із
сучасними технологічними та творчими аспектами об’єднання мистецтва і
штучного інтелекту. У цьому курсі студенти знайомляться з основами технологій
штучного інтелекту та їхнім впливом на створення та інтерпретацію мистецтва. Курс включає
вивчення інструментів машинного навчання , глибокого навчання та алгоритмів
обробки зображень та звуку в контексті мистецької творчості. Студенти зможуть
розробляти власні мистецькі проекти, використовуючи штучний інтелект та інші
засоби доповненої та віртуальної реальності. У результаті вивчення навчальної
дисципліни «Впровадження штучного інтелекту в мистецтво» студенти зможуть
застосовувати знання в реальних творчих сценаріях. Курс сприяє формуванню у
студентівкомпетентностей у сфері технологічного та мистецького синтезу,
розкриваючи нові перспективи взаємодії між технологіями та творчістю.
Мета курсу
. Курс «Впровадження штучного інтелекту в мистецтво» розроблено для
студентів, щоб ознайомити їх із
сучасними технологічними та творчими аспектами об’єднання мистецтва і
штучного інтелекту. У цьому курсі студенти знайомляться з основами технологій
штучного інтелекту та їхнім впливом на створення та інтерпретацію мистецтва. Курс включає
вивчення інструментів машинного навчання , глибокого навчання та алгоритмів
обробки зображень та звуку в контексті мистецької творчості. Студенти зможуть
розробляти власні мистецькі проекти, використовуючи штучний інтелект та інші
засоби доповненої та віртуальної реальності. У результаті вивчення навчальної
дисципліни «Впровадження штучного інтелекту в мистецтво» студенти зможуть
застосовувати знання в реальних творчих сценаріях. Курс сприяє формуванню у
студентівкомпетентностей у сфері технологічного та мистецького синтезу,
розкриваючи нові перспективи взаємодії між технологіями та творчістю.
Програмні результати навчання
РН 1. Застосовувати комплексний художній підхід для створення цілісного
образу.
РН 2. Виявляти сучасні знання і розуміння предметної галузі та сфери
професійної діяльності, застосовувати набуті знання у практичних ситуаціях.
РН 4. Орієнтуватися в розмаїтті сучасних програмних та апаратних засобів,
використовувати знання і навички роботи з фаховим комп’ютерним забезпеченням
(за спеціалізаціями).
РН 5. Аналізувати та обробляти інформацію з різних джерел.
РН 7. Відображати морфологічні, стильові та кольоро-фактурні властивості
об’єктів образотворчого, декоративного мистецтва, реставрації та
використовувати існуючі методики реставрації творів мистецтва в практичній
діяльності за фахом.
РН 8. Аналізувати, стилізувати, інтерпретувати та трансформувати об’єкти
(як джерела творчого натхнення) для розроблення композиційних рішень;
аналізувати принципи морфології об’єктів живої природи, культурно-мистецької
спадщини і застосовувати результати аналізу при формуванні концепції твору та
побудові художнього образу.
РН 9. Застосовувати знання з історії мистецтв у професійній діяльності,
впроваджувати український та зарубіжний мистецький досвід.
РН 13. Застосовувати сучасне програмне забезпечення у професійній
діяльності (за спеціалізаціями).
РН 14. Трактувати формотворчі засоби образотворчого мистецтва,
декоративного мистецтва, реставрації як відображення історичних,
соціокультурних, економічних і технологічних етапів розвитку суспільства,
комплексно визначати їхню функціональну та естетичну специфіку у
комунікативному просторі.
РН 15. Володіти фаховою термінологією, теорією і
методикою образотворчого мистецтва, декоративного мистецтва, реставрації
мистецьких творів.
Автори курсу
Братусь Іван ВікторовичПідрозділ
Кафедра образотворчого мистецтва,
Факультет образотворчого мистецтва і дизайну
Викладачі
Братусь Іван ВікторовичПризначення
(Бакалавр)
023.00.01 Образотворче мистецтво
Період навчання
2-й рік
Розподіл
Курс / рік навчання |
II |
III |
IV |
Семестр |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Розподіл кредитів (6) |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Кількість учасників
Одиниця |
Студенти |
Групи |
Підгрупи |
Мінімальна кількість |
12 |
1 |
0 |
Максимальна кількість |
25 |
2 |
0 |