Психологічні практики збереження здоров'я

Для вибору у 2024-2025 навчальному році

Всього годин: 120

У навчальній дисципліні розглядаються ознаки, чинники та способи збереження здоров’я особистості. Практичне значення вивчення навчального курсу реалізується через формування у студентів спроможності до  підбору  та реалізації психологічних практик збереження здоров’я особистості Модуль 1. Здоров’я людини в контексті психології Психологія здоров’я як наукова галузь. Здоров’я людини як предмет комплексного міждисциплінарного дослідження. Поняття про соматичне, психічне та психологічне здоров’я. Функції, критерії і компоненти здоров’я. Альтернативні підходи до дослідження феномену здоров’я. Психологічні чинники здоров’я особистості. Модуль 2. Соціально-психологічні аспекти здоров’я Соціокультурний еталон психічного  та соматичного здоров’я в різних культурно-історичних епохах. Сучасне тлумачення здорової особистості. Здоров’я як соціальний феномен. Вплив соціальних змін на здоров’я суспільства. Макро- та мікросередовище як підгрунтя стану здоров’я особистості. Професійне середовище як чинник  здоров’я особистості. Модуль 3. Основи психосоматики Психосоматика та її сутність. Джерела емоційно обумовлених (психосоматичних) захворювань. Внутрішня картина хвороби. Типи емоційного ставлення хворих до своєї хвороби. Особистість хворого. Психогенез. Нозогенії (психогенні реакції) при психосоматичних захворюваннях. Класифікації та клінічна картина різних варіантів нозогеній. Модуль 4. Психологічні практики забезпечення здоров’я особистості Практики формування навичок здорового образу життя. Методи та засоби профілактики психосоматичних захворювань. Психологічні техніки допомоги особистості у дистресових і кризових станах. Профілактика адитивної поведінки. Психологічні практики розвитку психофізіологічних ресурсів особистості.

Мета курсу

Програмні результати навчання

Автори курсу

Підрозділ

Викладачі

Призначення

(Загальне, Бакалавр)

012.00.01 Дошкільна освіта; 012.00.01 Дошкільна освіта (скорочена програма); 013.00.01 Початкова освіта; 013.00.01 Початкова освіта (скорочена програма); 016.00.01 Логопедія; 017.00.01 Фізичне виховання; 017.00.02 Тренерська діяльність з обраного виду спорту; 017.00.03 Фітнес та рекреація; 021.00.01 Ведучий телевізійних програм; 022.00.02 Графічний дизайн; 023.00.01 Образотворче мистецтво; 023.00.02 Цифрове етномистецтво; 023.00.03 Декоративне мистецтво; 024.00.01 Хореографія (за видами); 025.00.02 Сольний спів; 025.00.03 Інструментальне виконавство (фортепіано); 025.00.04 Інструментальне виконавство (оркестрові, струнні, народні, духові та ударні інструменти); 026.00.01 Акторське мистецтво драматичного театру і кіно; 029.00.02 Інформаційна, бібліотечна та архівна справа; 032.00.02 Історія та археологія; 033.00.01 Філософія; 035.01.01 Українська мова та література; 035.041.01 Мова і література (англійська); 035.041.03 Переклад (англійська мова); 035.043.02 Мова і література (німецька); 035.051.01 Мова і література (іспанська); 035.052.02 Мова і література (італійська); 035.055.03 Мова і література (французька); 035.065.01 Мова і література (китайська); 035.069.02 Мова і література (японська); 051.00.01 Економіка міста. Урбаністика; 052.00.01 Політологія; 053.00.01 Психологія; 053.00.02 Практична психологія; 053.00.03 Психологія бізнесу та управління; 053.00.04 Консультаційна психологія; 061.00.01 Журналістика; 061.00.02 Реклама і зв’язки з громадськістю; 061.00.03 Видавнича справа та редагування; 061.00.05 Міжнародна журналістика; 072.00.01 Фінанси і кредит; 073.00.01 Менеджмент організацій; 081.00.01 Право; 111.00.01 Математика; 122.00.01 Інформатика; 123.00.01 Комп'ютерна інженерія; 125.00.01 Безпека інформаційних і комунікаційних систем; 227.00.02 Фізична терапія, ерготерапія; 231.00.01 Соціальна робота; 231.00.02 Соціальна педагогіка; 231.00.04 Соціальна адвокація; 291.00.01 Суспільні комунікації; 291.00.02 Регіональні студії; 293.00.01 Міжнародне право

Період навчання

2-й рік

Розподіл

Кількість учасників