Сценічно-хореографічний практикум
Для вибору у 2023-2024 навчальному році
Всього годин: 120
Курс «Сценічно-хореографічний практикум спрямований на фізичний розвиток та естетичне виховання здобувачів, вдосконалення художнього смаку, а також, завдяки усуненню внутрішніх бар’єрів, допоможе розкрити потенціал виконавця. Завданням курсу є розвинути та вдосконалити фізичні, ритмічні та артистичні здібності здобувачів.
Мета курсу
Розширення загальних компетентностей: ЗК-2 Здатність виявляти, ставити та вирішувати
проблеми. ЗК-3 Здатність використовувати інформаційні та комунікаційні
технології. ЗК-4 Здатність до абстрактного мислення, аналізу
та синтезу. ЗК-5 Здатність застосовувати знання у практичних
ситуаціях. ЗК-6 Здатність генерувати нові ідеї
(креативність). ЗК-7 Здатність до міжособистісної взаємодії.ЗК-9 Здатність
працювати автономно. Розширення основної фахової
компетентності (художньо-естетичної) СК-1 Здатність
створювати, реалізовувати і висловлювати свої власні художні концепції. СК-4 Здатність
інтерпретувати художні образи у вокально-виконавській та музично-педагогічний
діяльності. СК-5 Здатність
збирати та аналізувати, синтезувати художню інформацію та застосовувати її для
теоретичної, виконавської, педагогічної інтерпретації. СК-7 Здатність
аналізувати виконання музичних творів або оперних спектаклів, здійснювати
порівняльний аналіз різних виконавських інтерпретацій, у тому числі з використанням
можливостей радіо, телебачення, Інтернету. СК-8 Здатність взаємодіяти з аудиторією для
донесення музичного матеріалу, вільно і впевнено репрезентувати свою художню
інтерпретацію під час публічного виступу. Розширення вибіркової фахової
компетентності: підготувати здобувачів засобами хореографічного мистецтва до сценічних виступів та міських заходів.
Програмні результати навчання
РН-1 Володіти професійними навичками вокально-виконавської, творчої та музично-педагогічної діяльності. РН-3 Визначати стильові і жанрові ознаки музичного твору та самостійно знаходити переконливі шляхи втілення музичного образу у виконавстві. РН-4 Професійно здійснювати аналіз музично-естетичних стилів та напрямків.РН-5 Вибудовувати концепцію та драматургію музичного твору у виконавській діяльності, створювати його індивідуальну художню інтерпретацію.РН-6 Володіти музично-аналітичними навичками жанрово-стильової та образно-емоційної атрибуції музичного твору при створенні виконавських, музикознавчих та педагогічних інтерпретацій. РН-7 Володіти термінологією музичного мистецтва, його понятійно-категоріальним апаратом. У результаті вивчення курсу студенти мають знати: основний понятійно-категоріальний апарат дисципліни; - основні позицій ніг, рук та корпусу. - вміти: - правильно відтворювати вивчені положення; - визначати характер музичного твору; - виконувати основні рухи вивчених танців; використовувати здобуті знання у професійній діяльності.
Автори курсу
Єліна Анна СергіївнаПідрозділ
Кафедра академічного та естрадного вокалу,Факультет музичного мистецтва і хореографії
Викладачі
Єліна Анна СергіївнаПризначення
(Магістр)
025.00.02 Сольний спів (магістр)
Період навчання
1-й рік
Розподіл
Курс / рік навчання | V | VI | ||
Семестр | 9 | 10 | 11 | 12 |
Розподіл кредитів (4) | 0 | 4 | 0 | 0 |
Кількість учасників
Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
Мінімальна кількість | 8 | 1 | 0 |
Максимальна кількість | 15 | 1 | 0 |