Сценічно-хореографічний практикум


Для вибору у 2023-2024 навчальному році

Всього годин: 120

Курс «Сценічно-хореографічний практикум спрямований на фізичний розвиток та естетичне виховання здобувачів, вдосконалення художнього смаку, а також, завдяки усуненню внутрішніх бар’єрів, допоможе розкрити потенціал виконавця. Завданням курсу є розвинути та вдосконалити  фізичні, ритмічні та артистичні здібності здобувачів.

Мета курсу

Розширення загальних компетентностей: ЗК-2    Здатність виявляти, ставити та вирішувати проблеми. ЗК-3    Здатність використовувати інформаційні та комунікаційні технології. ЗК-4    Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу. ЗК-5    Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. ЗК-6    Здатність генерувати нові ідеї (креативність). ЗК-7    Здатність до міжособистісної взаємодії.ЗК-9    Здатність працювати автономно.  Розширення основної фахової компетентності (художньо-естетичної) СК-1   Здатність створювати, реалізовувати і висловлювати свої власні художні концепції. СК-4   Здатність інтерпретувати художні образи у вокально-виконавській та музично-педагогічний діяльності.  СК-5   Здатність збирати та аналізувати, синтезувати художню інформацію та застосовувати її для теоретичної, виконавської, педагогічної інтерпретації. СК-7   Здатність аналізувати виконання музичних творів або оперних спектаклів, здійснювати порівняльний аналіз різних виконавських інтерпретацій, у тому числі з використанням можливостей радіо, телебачення, Інтернету. СК-8   Здатність взаємодіяти з аудиторією для донесення музичного матеріалу, вільно і впевнено репрезентувати свою художню інтерпретацію під час публічного виступу. Розширення вибіркової фахової компетентності: підготувати здобувачів засобами хореографічного мистецтва до сценічних виступів та міських заходів.

Програмні результати навчання

РН-1 Володіти професійними навичками вокально-виконавської, творчої та музично-педагогічної діяльності. РН-3 Визначати стильові і жанрові ознаки музичного твору та самостійно знаходити переконливі шляхи втілення музичного образу у виконавстві. РН-4   Професійно здійснювати аналіз музично-естетичних стилів та напрямків.РН-5  Вибудовувати концепцію та драматургію музичного твору у виконавській діяльності, створювати його індивідуальну художню інтерпретацію.РН-6     Володіти музично-аналітичними навичками жанрово-стильової та образно-емоційної атрибуції музичного твору при створенні виконавських, музикознавчих та педагогічних інтерпретацій. РН-7 Володіти термінологією музичного мистецтва, його понятійно-категоріальним апаратом. У результаті вивчення курсу студенти мають знати: основний понятійно-категоріальний апарат дисципліни; - основні позицій ніг, рук та корпусу. -  вміти: - правильно відтворювати вивчені положення; - визначати характер музичного твору; - виконувати основні рухи вивчених танців; використовувати здобуті знання у професійній діяльності.

Автори курсу

Єліна Анна Сергіївна

Підрозділ

Кафедра академічного та естрадного вокалу,
Факультет музичного мистецтва і хореографії

Викладачі

Єліна Анна Сергіївна

Призначення

(Магістр)

025.00.02 Сольний спів (магістр)

Період навчання

1-й рік

Розподіл

Курс / рік навчання V VI
Семестр 9 10 11 12
Розподіл кредитів (4) 0 4 0 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 8 1 0
Максимальна кількість 15 1 0