Розширення загальних компетентностей: ЗК-1 Здатність до спілкування державною мовою як усно, так і письмово. ЗК-2 Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності. ЗК-3 Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу. ЗК-4  Вміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми. ЗК-5 Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел. ЗК-6 Навички міжособистісної взаємодії. ЗК-7 Здатність бути критичним і самокритичним. ЗК-8 Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. ЗК-9 Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями. ЗК-11 Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт. ЗК-12 Здатність працювати автономно. ЗК-13 Здатність виявляти ініціативу та підприємливість. ЗК-14 Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій. ЗК-15 Здатність генерувати нові ідеї (креативність). Розширення основної / фахової компетентності: СК-2 Здатність створювати та реалізовувати власні художні концепції у виконавській діяльності. СК-3 Здатність усвідомлювати художньо-естетичну природу музичного мистецтва. СК-6 Здатність використовувати професійні знання та навички в процесі творчої діяльності. СК-9 Здатність розуміти основні шляхи інтерпретації художнього образу.  СК-11 Здатність оперувати професійною термінологією. СК-12 Здатність збирати, аналізувати, синтезувати художню інформацію та застосовувати її в процесі практичної діяльності. СК-13 Здатність використовувати широкий спектр міждисциплінарних зв’язків. СК-14 Здатність демонструвати базові навички ділових комунікацій. СК-15 Здатність здійснювати менеджерську, аранжувальну діяльність в сфері музичного мистецтва. СК-16 Здатність використовувати засоби масової інформації для просвітництва, популяризації та пропаганди досягнень музичної культури. СК-18 Здатність свідомо поєднувати інновації з усталеними вітчизняними та світовими традиціями у виконавстві, музикознавстві та музичній педагогіці.

РН-4 Аналізувати музичні твори з виокремленням їх належності до певної доби, стилю, жанру, особливостей драматургії, форми та художнього змісту. РН-5 Відтворювати драматургічну концепцію музичного твору, створювати його художню інтерпретацію. РН-8 Демонструвати володіння музично-аналітичними навичками в процесі створення виконавських, музикознавчих та педагогічних інтерпретацій. РН-11 Застосовувати теоретичні знання та навички в менеджерській практичній діяльності. РН-12 Володіти термінологією музичного мистецтва, його понятійно-категоріальним апаратом. РН-16 Виявляти розуміння фінансово-адміністративних принципів організації мистецьких заходів, закладів культури та музичної освіти.РН-17 Демонструвати аргументовані знання з особливостей музичних стилів різних епох.