фаховий блок "Моушн-дизайн"
Курс відхилено: не обрали. Відредагуйте та збережіть курс для повторної перевірки.
Для вибору у 2023-2024 навчальному році
Всього годин: 690
Фаховий блок передбачає
вивчення 4 дисциплін. "Техніки фотографії в дизайні": курс спрямований на вивчення основних
принципів фотозйомки для виробництва рекламного продукту, вивчення принципів
створення сценарію для фотопродукції, розширення знання про
аксесуари, фотоапаратуру, допоміжне обладнання; "Скетчинг у дизайні" :
дисципліна призначена для розвитку здатності генерувати і розвивати ідеї за
допомогою малюнків і швидких начерків, дає можливість оригінально і швидко
знаходити рішення для розробки сайтів, логотипів, друкованої продукції. "Емблематика":
курс спрямований на історію розвитку емблем, знаків для товарів і послуг,
з'ясування їх змісту і походження, вивчення взаємовпливів, оцінки художнього та
історичного значення і соціальної функції, вивчення походження, змісту емблем і
їх значення в різних аспектах життя суспільства. "Моушн-дизайн": курс
прзначенй для отрмання навичок створення шейпової анімації будь-якого рівня
складості для відеороликів, переходів і візуальнмх
3D-ефектів, motion-дизайну для проектів у сфері кіно, реклами, медіа
Мета курсу
Метою дисциплін фахового
блоку є: сформувати компетенції в галузі виробництва рекламного продукту з
застосуванням технології рекламної фотографії; швидко йефективно ставити
завдання за допомогою ескізів, яскравіше презентувати свої проекти; засвоїт
базові прийоми цифрового малювання з використанням можливостей графічних
редакорів; знайомство зі знаковими системами різних цивілізацій, без знання
яких неможливо вивчення ідейного змісту творів мистецтва; формування у
студентів комплексного і наукового уявлення про основні етапи і закономірності
розвитку символіки з найдавніших часів, роль символів і емблем, їх
культурно-історичній своєрідності, знання основних принципів зовнішньої і
внутрішньої критики іконографіки; отримання навичок у створенні колажів і
корекції кольорів зображень і фотографій, створенні векторних градієнтів і
візерунків, іконок і перетворенні малюнків і фотографій на векторні об'єкти,
створенні унікальних написів і шрифтів, текстури і об'ємних написів, складної
шейповой анімації, досвіду роботи в тривимірному просторі, роботи з ефектами,
переходами і пресетами, створення анімації з геометричних фігур і шейпової
анімації, слайд-шоу з ефектами і переходами, анімації із застосуванням масок,
проведенні рендеру проекту
Програмні результати навчання
РН1 (Генерувати ідеї для вироблення креативних дизайн-пропозицій, вибудовувати якісну та розгалужену систему комунікацій, застосовувати основні концепції візуальної комунікації у мистецькій та культурній сферах); РН5 (розробляти, формувати та контролювати основні етапи виконання проекту); РН6 (Формувати проектні складові у межах проектних концепцій; володіти художніми та мистецькими формами соціальної відповідальності); рн7 (критично осмислювати теорії, принципи, методи та поняття з різних предметних галузей для вирішення задач і проблем в галузі дизайну); РН8 (Здійснювати передпроектний аналіз з урахуванням усіх вагомих чинників, що впливають на об’єкт проектування; формулювати авторську концепцію проекту); РН11 (визначати естетичні проблеми дизайнерських шкіл та напрямків з урахуванням генезис у сучасного художнього процесу в дизайні ; мати синтетичне уявлення щодо історії формування сучасної візуальної культури)
Автори курсу
Волгін Юрій Євгенович,
Кукіль Марія Юріївна,
Радько Катерина Володимирівна,
Романенкова Юлія ВікторівнаПідрозділ
Кафедра дизайну,
Факультет образотворчого мистецтва і дизайну
Викладачі
Волгін Юрій Євгенович,
Кукіль Марія Юріївна,
Радько Катерина Володимирівна,
Романенкова Юлія ВікторівнаПризначення
(Магістр)
022.00.01 Графічний дизайн (магістр)
Період навчання
1-й рік, 2-й рік
Розподіл
| Курс / рік навчання |
V |
VI |
| Семестр |
9 |
10 |
11 |
12 |
| Розподіл кредитів (23) |
0 |
5 |
18 |
0 |
| Години (690) |
|
| Лекції |
0 |
30 |
12 |
0 |
| ...з них дистанційно |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Семінарські, практичні, лабораторні |
0 |
10 |
132 |
0 |
| ...з них дистанційно |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Модульний контроль |
0 |
10 |
36 |
0 |
| ...з них дистанційно |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Самостійна робота |
0 |
100 |
360 |
0 |
Кількість учасників
| Одиниця |
Студенти |
Групи |
Підгрупи |
| Мінімальна кількість |
12 |
1 |
2 |
| Максимальна кількість |
25 |
1 |
2 |
