Тренінг «Сучасні соціокомунікативні технології впливу»
Курс відхилено: - Потребує уточнення розподіл годин. Відредагуйте та збережіть курс для повторної перевірки.
Для вивчення у 2023-2024 навчальному році
Всього годин: 4
Дисципліна імплементується в систему фахової підготовки зазначених освітніх програм, сприяє поглибленню навичок soft skills, необхідних фахівцеві в сфері комунікацій. У процесі вивчення курсу здобувачі освіти опановують знаннями про типи соціокомунікативних технологій, загальну структуру технологій, специфіку творення контенту з урахуванням соціокомунікативних технологій, здобувають практичні навички використання соціокомунікативних технологій у межах фахової діяльності.
Мета курсу
Курс спрямований на опанування сукупністю операцій, структур і процедур та методів, які забезпечують досягнення мети соціального суб’єкта через керовану соціальну комунікацію та застосування технологій комунікативного впливу. ОП «Журналістика», «Міжнародна журналістика»: ФК1: здатність застосовувати знання зі сфери соціальних комунікацій у своїй професійній діяльності»; ФК2 – здатність формувати інформаційний контент; ФК3 – здатність створювати медіапродукт; ОП «Реклама і зв’язки з громадськістю»: СК1 - здатність застосовувати знання зі сфери соціальних комунікацій у своїй професійній діяльності»; СК2 – здатність формувати інформаційний контент; СК3 – здатність створювати медійний, рекламний та PR-продукт для вирішення завдань внутрішньої і зовнішньої комунікації. ОП «Видавнича справа і редагування»: СК01: здатність застосовувати знання зі сфери соціальних комунікацій у своїй професійній діяльності»; СК02 – здатність формувати інформаційний контент; СК03 – здатність створювати медіапродукт; ОП «Ведучий телевізійних програм»: ФКУ-18: Усвідомлення психологічних умов і наслідків впливу на аудиторію авторського аудіовізуального продукту» ОП «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа»: ФКУ17 – Здатність опановувати та застосовувати технології у галузі міжнародних комунікацій
Програмні результати навчання
Розширення фахових навичок самоорганізації ОП «Журналістика», «Міжнародна журналістика»: ПРН-13: Передбачати реакцію аудиторії на інформаційний продукт чи на інформаційну акцію, зважаючи на положення й методи соціокомунікаційних наук; ПРН-16: Планувати свою роботу та роботу колег, спрямовану як на генерування інформаційного контенту, так і створення медіа продукту та його промоцію. ОП «Реклама і зв’язки з громадськістю»: РН13 Передбачати реакцію аудиторії на інформаційний продукт чи на інформаційну акцію, зважаючи на положення й методи соціокомунікаційних наук; РН-16: Планувати свою роботу та роботу колег, спрямовану як на генерування інформаційного контенту, так і створення медіа продукту та його промоцію. ОП «Видавнича справа та редагування»: РН013 Передбачати реакцію аудиторії на інформаційний продукт чи на інформаційну акцію, зважаючи на положення й методи соціокомунікаційних наук; РН-16: Планувати свою роботу та роботу колег, спрямовану як на генерування інформаційного контенту, так і створення медіа продукту та його промоцію. ОП «Ведучий телевізійних програм»: РН 15 – вміти спілкуватись з представниками інших професійних груп різного рівня. ОП «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа»: РНУ17 – володіти цсучасними технологіями організації інформаційної діяльності
Підрозділ
Кафедра міжнародної журналістики,Факультет журналістики
Призначення
(Загальне, Бакалавр)
061.00.01 Журналістика; 061.00.02 Реклама і зв’язки з громадськістю; 061.00.03 Видавнича справа та редагування; 061.00.05 Міжнародна журналістика
Період навчання
3-й рік
Розподіл
| Курс / рік навчання | II | III | IV | |||
| Семестр | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Розподіл кредитів (4) | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 |
| Години (4) | ||||||
| Лекції | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 |
| ...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Семінарські, практичні, лабораторні | 0 | 0 | 18 | 20 | 0 | 0 |
| ...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Модульний контроль | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 |
| ...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Самостійна робота | 0 | 0 | 36 | 36 | 0 | 0 |
Кількість учасників
| Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
| Мінімальна кількість | 12 | 1 | 0 |
| Максимальна кількість | 25 | 1 | 0 |