Тренінг «Сучасні соціокомунікативні технології впливу»
Курс відхилено: Дубляж. Відредагуйте та збережіть курс для повторної перевірки.
Для вивчення у 2023-2024 навчальному році
Всього годин: 120
Дисципліна імплементується в систему фахової підготовки зазначених освітніх програм, сприяє поглибленню навичок soft skills, необхідних фахівцеві в сфері комунікацій. У процесі вивчення курсу здобувачі освіти опановують знаннями про типи соціокомунікативних технологій, загальну структуру технологій, специфіку творення контенту з урахуванням соціокомунікативних технологій, здобувають практичні навички використання соціокомунікативних технологій у межах фахової діяльності.
Мета курсу
Курс спрямований на опанування сукупністю операцій, структур і процедур та методів, які забезпечують досягнення мети соціального суб’єкта через керовану соціальну комунікацію та застосування технологій комунікативного впливу. ОП «Журналістика», «Міжнародна журналістика»: ФК1: здатність застосовувати знання зі сфери соціальних комунікацій у своїй професійній діяльності»; ФК2 – здатність формувати інформаційний контент; ФК3 – здатність створювати медіапродукт; ОП «Реклама і зв’язки з громадськістю»: СК1 - здатність застосовувати знання зі сфери соціальних комунікацій у своїй професійній діяльності»; СК2 – здатність формувати інформаційний контент; СК3 – здатність створювати медійний, рекламний та PR-продукт для вирішення завдань внутрішньої і зовнішньої комунікації. ОП «Видавнича справа і редагування»: СК01: здатність застосовувати знання зі сфери соціальних комунікацій у своїй професійній діяльності»; СК02 – здатність формувати інформаційний контент; СК03 – здатність створювати медіапродукт; ОП «Ведучий телевізійних програм»: ФКУ-18: Усвідомлення психологічних умов і наслідків впливу на аудиторію авторського аудіовізуального продукту» ОП «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа»: ФКУ17 – Здатність опановувати та застосовувати технології у галузі міжнародних комунікацій
Програмні результати навчання
Розширення фахових навичок самоорганізації ОП «Журналістика», «Міжнародна журналістика»: ПРН-13: Передбачати реакцію аудиторії на інформаційний продукт чи на інформаційну акцію, зважаючи на положення й методи соціокомунікаційних наук; ПРН-16: Планувати свою роботу та роботу колег, спрямовану як на генерування інформаційного контенту, так і створення медіа продукту та його промоцію. ОП «Реклама і зв’язки з громадськістю»: РН13 Передбачати реакцію аудиторії на інформаційний продукт чи на інформаційну акцію, зважаючи на положення й методи соціокомунікаційних наук; РН-16: Планувати свою роботу та роботу колег, спрямовану як на генерування інформаційного контенту, так і створення медіа продукту та його промоцію. ОП «Видавнича справа та редагування»: РН013 Передбачати реакцію аудиторії на інформаційний продукт чи на інформаційну акцію, зважаючи на положення й методи соціокомунікаційних наук; РН-16: Планувати свою роботу та роботу колег, спрямовану як на генерування інформаційного контенту, так і створення медіа продукту та його промоцію. ОП «Ведучий телевізійних програм»: РН 15 – вміти спілкуватись з представниками інших професійних груп різного рівня. ОП «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа»: РНУ17 – володіти цсучасними технологіями організації інформаційної діяльності
Підрозділ
Кафедра міжнародної журналістики,
Факультет журналістики
Призначення
(Загальне, Бакалавр)
029.00.02 Інформаційна, бібліотечна та архівна справа; 035.01.01 Українська мова та література; 061.00.01 Журналістика; 061.00.02 Реклама і зв’язки з громадськістю; 061.00.03 Видавнича справа та редагування; 061.00.05 Міжнародна журналістика
Період навчання
2-й рік
Розподіл
Курс / рік навчання |
II |
III |
IV |
Семестр |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Розподіл кредитів (4) |
0 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Години (120) |
|
Лекції |
0 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
...з них дистанційно |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Семінарські, практичні, лабораторні |
0 |
32 |
0 |
0 |
0 |
0 |
...з них дистанційно |
0 |
8 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Модульний контроль |
0 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
...з них дистанційно |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Самостійна робота |
0 |
84 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Кількість учасників
Одиниця |
Студенти |
Групи |
Підгрупи |
Мінімальна кількість |
12 |
1 |
0 |
Максимальна кількість |
25 |
1 |
0 |