Оптимізація каналу YouTube в умовах постійних змін

Курс відхилено: . Відредагуйте та збережіть курс для повторної перевірки.

Для вивчення у 2023-2024 навчальному році

Всього годин: 0

Мета курсу – навчити основним методам оптимізації та просування каналу YouTube в умовах постійних змін. Завдання полягає у формуванні базових теоретичних та практичних знань і понять понять, покладених в основі процесу оптимізації та просування каналу YouTube в умовах постійних змін та набуття компетентностей.  У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати принципи спільноти  YouTube, принципи планування зйомки,  принципи дотримання авторського права на YouTube, знати принципи розвитку та просування каналу YouTube; вміти планувати, знімати відео та викладати його на каналі YouTube, створювати панорамні відео та ролики у форматі віртуальної реальності, аналізувати статистичні дані за допомогою  YouTube Analytics, розвивати та просувати канал, використовувати канал YouTube як джерело прибутку.

Мета курсу

Мета курсу – навчити основним методам оптимізації та просування каналу YouTube в умовах постійних змін.

Програмні результати навчання

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати: -          принципи спільноти  YouTube; -          принципи планування зйомки; -          принципи дотримання авторського права на YouTube; -          знати принципи розвитку та просування каналу YouTube; вміти: -          планувати, знімати відео та викладати його на каналі YouTube; -          створювати панорамні відео та ролики у форматі віртуальної реальності; -          аналізувати статистичні дані за допомогою  YouTube Analytics; -          розвивати та просувати канал; -          використовувати канал YouTube як джерело прибутку.

Автори курсу

Носенко Тетяна Іванівна

Підрозділ

Кафедра комп'ютерних наук,
Факультет інформаційних технологій і математики

Викладачі

Носенко Тетяна Іванівна

Призначення

(Бакалавр)

122.00.01 Інформатика (Блок 2 "Інтернет речей")

Період навчання

2-й рік, 3-й рік*

* в залежності від вибору студента або початку вивчення

Розподіл

Курс / рік навчання II III IV
Семестр 3 4 5 6 7 8
Розподіл кредитів (4) 4 4 4 4 0 0
Години (0)
Лекції 16 16 16 16 0 0
...з них дистанційно 16 16 16 16 0 0
Семінарські, практичні, лабораторні 40 40 40 40 0 0
...з них дистанційно 40 40 40 40 0 0
Модульний контроль 8 8 8 8 0 0
...з них дистанційно 8 8 8 8 0 0
Самостійна робота 56 56 56 56 0 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 12 1 0
Максимальна кількість 25 1 0