Кросмедійне видання
Курс відхилено: . Відредагуйте та збережіть курс для повторної перевірки.
Для вибору у 2022-2023 навчальному році
Всього годин: 150
Метою вивчення дисципліни є: вивчення специфіки роботи кросмедійної редакції; з’ясування особливостей і переваг кросмедійного видання; навчитися організовувати редакційну й проєктну роботу з розроблення і впровадження кросмедійних видань; навчитися створювати й адаптувати тексти для різних аудиторних груп засобами різних медіаплатформ і пристроїв; навчитися аналізувати роль різноманітних каналів розповсюдження інформації для визначених цілей і завдань кросмедійного проєкту; знати методи керування видавничими проєктами; на практиці навчитися організовувати й упроваджувати кросмедійні видавничі проєкти.
Мета курсу
Розширення занальних компетентностей із соціальних комунікацій.Поглиблення основної компетентності - здатності працювати з інформацією: створювати та
поширювати інформацію для різних аудиторних груп за допомогою різних
медіаплатформ і пристроїв. Поглиблення вибіркових фахових компетентностей - здатності грамотно компонувати контент, враховуючи
мету повідомлення й особливості аудиторії: здатність створювати письмові тексти
для публікації на різних медіаплатформах, здатність організовувати і проводити проєктну
роботу.
Програмні результати навчання
Уміння використовувати певну інформацію для організації,
провадження й виконання видавничих кросмедійних проєктів; застосовувати знання
для створення, адаптації та поширення інформації; аналізувати видавничий ринок;
оцінювати ефективність редакційної роботи.
Підрозділ
Кафедра медіапродюсування та видавничої справи,Факультет журналістики
Призначення
(Магістр)
061.00.03 Видавнича справа та редагування (магістр)
Період навчання
1-й рік
Розподіл
Курс / рік навчання | V | VI | ||
Семестр | 9 | 10 | 11 | 12 |
Розподіл кредитів (5) | 0 | 5 | 0 | 0 |
Години (150) | ||||
Лекції | 0 | 10 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 10 | 0 | 0 |
Семінарські, практичні, лабораторні | 0 | 30 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 30 | 0 | 0 |
Модульний контроль | 0 | 10 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 10 | 0 | 0 |
Самостійна робота | 0 | 100 | 0 | 0 |
Кількість учасників
Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
Мінімальна кількість | 12 | 1 | 0 |
Максимальна кількість | 25 | 1 | 0 |