Релігійна комунікація
Для вибору у 2022-2023 навчальному році
Всього годин: 90
Релігійна комунікація розглядається як явище системне, структурне, соціальне, історичне, психологічне тощо. Визначено місце релігійної комунікації у соціально-комунікаційній системі суспільства, її вплив на формування та розвиток суспільних відносин; проаналізовано функціональну спрямованість релігійної комунікації, її структуру та класифікаційні особливості.
Мета курсу
Метою дисципліни «Релігійна комунікація» є аналіз генези феномену
релігійної комунікації у науковій думці. Релігійна комунікація розглядається
як явище системне, структурне, соціальне, історичне, психологічне тощо.
Визначено місце релігійної комунікації у соціально-комунікаційній системі
суспільства, її вплив на формування та розвиток суспільних відносин;
проаналізовано функціональну спрямованість релігійної комунікації,
її структуру та класифікаційні особливості.
Програмні результати навчання
РН 1. Критично мислити, розумітися в широкому колі світоглядних питань, використовувати набутий особистісно-професійний досвід для вирішення наукових та фахових завдань; реалізовувати власний аксіологічний і науковий потенціал.РН 2. Застосовувати методи наукового пізнання у аналізі релігійних процесів і явищ, проводити науково-дослідну діяльність, розробляти та впроваджувати науково-дослідницькі та інноваційні проєкти, здійснювати наукове дослідження й інтерпретувати його результати, ефективного висвітлювати, поширювати знання щодо наукових досліджень.РН 6. Реалізовувати професійну та науково-дослідну діяльність на основі знань про сучасні новації в галузі релігієзнавства.РН 10. Вибудовувати алгоритм наукового дослідження галузі релігієзнавства, використовувати методологічні принципи релігієзнавчого дослідження, використовувати теоретичні та емпіричні методи наукового дослідження, визначати порядок проведення дослідження і його етапи.РН 13. Здатен до компаративного аналізу складних явищ і процесів релігійного життя суспільства в контексті вітчизняних та зарубіжних наукових розвідок.РН 14. Прогнозувати наукову діяльність, аналізувати історичну динаміку та моделювати релігійні процесі і явища.РН 15. Аналізувати тенденції розвитку сучасного релігійно-культурного середовища.
Автори курсу
Ломачинська Ірина МиколаївнаПідрозділ
Кафедра філософії та релігієзнавства,Факультет суспільно-гуманітарних наук
Викладачі
Ломачинська Ірина Миколаївна, Титаренко Віта Володимирівна, Шепетяк Олег МихайловичПризначення
(Загальне, Аспірантура)
031.00.00 Релігієзнавство (аспірантура)
Період навчання
3-й рік
Розподіл
Курс / рік навчання | I | II | III | IV | ||||
Семестр | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Розподіл кредитів (3) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 |
Години (90) | ||||||||
Лекції | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Семінарські, практичні, лабораторні | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Модульний контроль | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Самостійна робота | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | 0 | 0 |
Кількість учасників
Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
Мінімальна кількість | 1 | 0 | 0 |
Максимальна кількість | 25 | 0 | 0 |