ВД.02. Інновації у галузі дошкільної освіти
Для вивчення у 2022-2023 навчальному році
Всього годин: 120
Навчальна дисципліна спрямована на вивчення аспірантами особливостей сучасних тенденцій розвитку педагогічних новацій в галузі дошкільної освіти, що забезпечуватиме формування широти знань сучасних новацій та сприятиме якісній реалізації систематичного, функціонального і прагматичного підходів при здійсненні експериментальних досліджень, спрямованих на перевірку валідності розробленої у дослідженні педагогічної технології.
Мета курсу
Мета вивчення дисципліни: формування у майбутніх науковців ґрунтовних
знань про інноваційні тенденції розвитку сучасної педагогічної думки,
вітчизняні й зарубіжні технології та нововведення в сучасній дошкільній
освіті. Змістом дисципліни передбачено вивчення аспірантами особливостей
сучасних тенденцій розвитку педагогічних новацій в галузі дошкільної
освіти, що забезпечуватиме формування широти знань сучасних новацій та
сприятиме якісній реалізації систематичного, функціонального й
прагматичного підходів під час здійснення експериментальних досліджень,
спрямованих на перевірку валідності розробленої у дослідженні педагогічної
технології.
Програмні результати навчання
РН 13 Аналізувати, реалізовувати та вдосконалювати вимоги освітніх стандартів у галузі
дошкільної освіти через проведення дослідження різних аспектів діяльності дітей
та педагогів у дошкільних закладах; створювати методичне забезпечення освітнього процесу
закладу дошкільної освіти, організації різних форм методичної роботи, аналізу
й розповсюдження передового педагогічного досвіду, аналізу та планування освітньої
діяльності з використання альтернативних педагогічних технологій; застосовувати методи
психолого-педагогічного дослідження в практиці дошкільної освіти.
Автори курсу
Пономаренко Тетяна ОлександрівнаПідрозділ
Кафедра дошкільної освіти,Факультет педагогічної освіти
Викладачі
Пономаренко Тетяна ОлександрівнаПризначення
(Загальне, Аспірантура)
012.00.00 Дошкільна освіта (аспірантура)
Період навчання
2-й рік
Розподіл
Курс / рік навчання | I | II | III | IV | ||||
Семестр | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Розподіл кредитів (4) | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Години (120) | ||||||||
Лекції | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Семінарські, практичні, лабораторні | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Модульний контроль | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Самостійна робота | 0 | 0 | 0 | 80 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Кількість учасників
Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
Мінімальна кількість | 1 | 0 | 0 |
Максимальна кількість | 25 | 0 | 0 |