Електронне навчання Університету Грінченка

Мета курсу - розширення та поглиблення фахової компетентності зі створення та ведення комунікаційного проєкту в межах спеціалізації "Медіакомунікації" задля належної реалізації професійних завдань у сфері медіакомунікацій і задоволення комунікаційних потреб українських громадян, суспільства,  держави. Завданнями курсу є : – вивчити поняттєво-категорійний апарат, в якому головними є терміни та поняття: культура комунікаційного проєкту, концепція комунікаційного проєкту, якість та ефективність комунікаційного проєкту;– з’ясувати чинники культури новітніх комунікаційних проєктів, змістову структуру цього феномену; – навчитися встановлювати та оцінювати смислові, дизайнерські та маркетингові концепції комунікаційних проєктів різних видів, якісний рівень їх технологічного виконання;– усвідомити сучасний стан і тенденції формування медіакультури в Україні в сегменті комунікаційних проєктів; – навчити студентів розробляти концепції власних комунікаційних проєктів та реалізувати їх на практиці. 

У результаті вивчення курсу «Створення і ведення комунікаційного проєкту» студент знатиме: специфіку комунікаційного проєкту як об’єкта й методу журналістської діяльності,методику створення комунікаційного проєкту та його просування; основні етапи роботи над створенням комунікаційного проєкту. Студент умітиме: визначати актуальну тему для створення комунікаційного проєкту, його мету, ціль та завдання; збирати, вивчати і аналізувати наявну інформацію, необхідну для створення комунікаційного проєкту, знаходити оптимальні способи досягнення мети;виконувати заплановані технологічні операції у ході роботи над комунікаційним проєктом; здійснювати SWOT-аналіз розробленого проєкту (його сильні та слабкі сторони, можливості та загрози); – розробляти концепцію просування власного комунікаційного проєкту та оцінювати його якість. Результати навчання за дисципліною У результаті вивчення курсу «Створення і ведення комунікаційного проєкту» студент  знатиме:специфіку комунікаційного проєкту як об’єкта й методу  журналістської діяльності,  методику створення комунікаційного проєкту та його просування;основні етапи роботи над створенням комунікаційного проєкту. Студент умітиме:   – визначати актуальну тему для створення комунікаційного проєкту, його мету, ціль та завдання;– збирати, вивчати й аналізувати наявну інформацію, необхідну для створення комунікаційного проєкту, знаходити оптимальні способи досягнення мети; – виконувати заплановані технологічні операції у ході роботи над комунікаційним проєктом;  – здійснювати SWOT-аналіз розробленого проєкту (його сильні та слабкі сторони, можливості та загрози);– розробляти концепцію просування власного комунікаційного проєкту й оцінювати його якість.У результаті вивчення курсу студенти набувають таких  компетентностей: ЗК1 – здатність до когнітивної гнучкості, ЗК2 – здатність генерувати нові ідеї (креативність), ЗК4 – здатність координувати дії з іншими, ЗК9 – здатність цінувати й поважати різноманітність і мультикультурність, ФК4 – здатність зрозуміло й недвозначно доносити власні висновки, а також знання та пояснення, що їх обґрунтовують, до фахівців і нефахівців, ФК7 – здатність ефективно просувати створений медійний продукт, ФК8 – здатність ухвалювати рішення в складних і непередбачуваних умовах дослідницької та\або інноваційної роботи, що потребує застосування нових підходів та прогнозування, ФК10 – здатність виявляти свою відповідальність за розвиток професійного знання і практик та давати оцінку стратегічному розвитку команди, ФК11 – здатність до планування подальшого автономного та самостійного навчання у сфері дослідницької та\ або інноваційної діяльності.