Електронне навчання Університету Грінченка

Розширення загальних та фахових компетентностей щодо розв’язання стандартних та проблемних методичних задач під час навчання учнів освітніх галузей, визначених Державним стандартом початкової загальної освіти.

-Володіти уміннями й навичками, що становлять теоретичну основу освітніх галузей, визначених Державним стандартом початкової загальної освіти, під час розв’язування професійно зорієнтованих задач. - Володіти методиками вивчення індивідуальних особливостей перебігу пізнавальних процесів учнів початкової школи та стратегіями їх урахування в процесі навчання, розвитку й виховання учнів. - Проєктувати, моделювати, організовувати освітній процес у вигляді календарно-тематичного планування для певного класу/ теми,  проєктів уроків, оцінювати навчальні досягнення здобувачів початкової освіти, здійснювати рефлексивні та коригувальні дії щодо перебігу та результатів освітнього процесу. - Проводити уроки / інтегровані заняття / інтегровані тематично-проектні дні в початковій школі та аналізувати їх з точки зору досягнення мети й реалізації поставлених  завдань, ефективності застосованих форм, методів, засобів і технологій. - Застосовувати доцільні технології, методи, форми й засоби навчання та забезпечувати взаємодію суб’єктів освітнього процесу під час його здійснення. ДПР-2.6 Оцінювати наявний стан та результати процесу виховання та соціалізації учнів класу/окремих учнів.