Психологія професійної самореалізації
Для вибору у 2016-2017 навчальному році
Всього годин: 60
В навчальній дисципліні розглядаються зміст, функції та механізми професійної самореалізації суб’єкта праці, аналізуються типові проблеми досягнення особистістю успіху у фаховій діяльності. Практичне значення опанування навчального курсу реалізується через сприяння формуванню у студентів якостей активного конкурентоспроможного працівника. Змістовий модуль 1. Психологічні аспекти професійної самореалізації особистості. Поняття самовизначення та самореалізації особистості у професійній сфері. Психологічні характеристики особистості як суб’єкта професійної діяльності. Професіоналізм та індивідуальний стиль фахової діяльності особистості. Стадії професійного розвитку людини, їх завдання та зміст. Фахова кар’єра, її види та чинники побудови. Змістовий модуль 2. Типові проблеми самореалізації особистості у професійній діяльності. Типові перешкоди здійснення професійної самореалізації особистості. Поняття про конструктивні та деструктивні механізми побудови фахової кар’єри. Детермінація, види та симптоми криз професійного розвитку. Аналіз ознак професійного стресу та професійних деструкцій. Причини та симптоми професійного вигорання особистості.
Мета курсу
Програмні результати навчання
Автори курсу
Столярчук Олеся АнатоліївнаПідрозділ
Кафедра психології особистості та соціальних практик (архів),Інститут людини (архів)
Викладачі
Мерзлякова Олена ЛеонідівнаПеріод навчання
2-й рік, 3-й рік*
* в залежності від вибору студента або початку вивчення
Розподіл
Курс / рік навчання | II | III | IV | |||
Семестр | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Розподіл кредитів (2) | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 |
Кількість учасників
Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
Мінімальна кількість | 25 | 1 | 0 |
Максимальна кількість | 25 | 1 | 0 |