Методика викладання фізіотерапевтичних дисциплін у вищій школі


Для вибору у 2022-2023 навчальному році

Всього годин: 90

Дисципліна призначена для оволодіння знаннями та набуття практичних навичок з методики викладання фізіотерапевтичних дисциплін у вищій школі.

Мета курсу

Мета дисципліни – розкрити основи викладання фізіотерапевтичних дисциплін у закладі вищої освіти, формування мотивів. Дисципліна призначена для розвитку суспільної, педагогічної та колективістської спрямованості майбутнього спеціаліста з фізичної терапії.

Програмні результати навчання

Демонструвати уміння враховувати психологічні особливості, педагогічні підходи в науково-педагогічній діяльності викладача в цілому та при викладанні фізіотерапевтичних дисциплін у вищій школі.За результатами навчання студенти будуть здатні враховувати психолого-педагогічніаспекти викладання фізіотерапевтичних дисциплін у вищій школі; до міжособистісного спілкування, уникання конфліктних ситуацій, взаємоповаги при педагогічній діяльності; використовувати сучасну комп’ютерну техніку, знаходити інформацію з різних джерел, аналізувати вітчизняні та зарубіжні джерела інформації, необхідної для викладання фізіотерапевтичних дисциплін у вищій школі.

Автори курсу

Іващенко Сергій Миколайович

Підрозділ

Кафедра фізичної терапії та ерготерапії,
Факультет здоров'я, фізичного виховання і спорту

Викладачі

Іващенко Сергій Миколайович

Призначення

(Магістр)

227.00.05 Фізична терапія (магістр)

Період навчання

2-й рік

Розподіл

Курс / рік навчання V VI
Семестр 9 10 11 12
Розподіл кредитів (3) 0 0 3 0
Години (90)
Лекції 0 0 10 0
...з них дистанційно 0 0 0 0
Семінарські, практичні, лабораторні 0 0 20 0
...з них дистанційно 0 0 0 0
Модульний контроль 0 0 6 0
...з них дистанційно 0 0 0 0
Самостійна робота 0 0 54 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 12 1 0
Максимальна кількість 25 1 0