Методика викладання фізіотерапевтичних дисциплін у вищій школі
Для вибору у 2022-2023 навчальному році
Всього годин: 90
Дисципліна призначена для оволодіння знаннями та набуття практичних навичок з методики викладання фізіотерапевтичних дисциплін у вищій школі.
Мета курсу
Мета дисципліни – розкрити основи викладання фізіотерапевтичних дисциплін у закладі вищої освіти, формування мотивів. Дисципліна призначена для розвитку суспільної, педагогічної та колективістської спрямованості майбутнього спеціаліста з фізичної терапії.
Програмні результати навчання
Демонструвати уміння враховувати психологічні особливості, педагогічні підходи в науково-педагогічній діяльності викладача в цілому та при викладанні фізіотерапевтичних дисциплін у вищій школі.За результатами навчання студенти будуть здатні враховувати психолого-педагогічніаспекти викладання фізіотерапевтичних дисциплін у вищій школі; до міжособистісного спілкування, уникання конфліктних ситуацій, взаємоповаги при педагогічній діяльності; використовувати сучасну комп’ютерну техніку, знаходити інформацію з різних джерел, аналізувати вітчизняні та зарубіжні джерела інформації, необхідної для викладання фізіотерапевтичних дисциплін у вищій школі.
Автори курсу
Іващенко Сергій МиколайовичПідрозділ
Кафедра фізичної терапії та ерготерапії,Факультет здоров'я, фізичного виховання і спорту
Викладачі
Іващенко Сергій МиколайовичПризначення
(Магістр)
227.00.05 Фізична терапія (магістр)
Період навчання
2-й рік
Розподіл
Курс / рік навчання | V | VI | ||
Семестр | 9 | 10 | 11 | 12 |
Розподіл кредитів (3) | 0 | 0 | 3 | 0 |
Години (90) | ||||
Лекції | 0 | 0 | 10 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 |
Семінарські, практичні, лабораторні | 0 | 0 | 20 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 |
Модульний контроль | 0 | 0 | 6 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 |
Самостійна робота | 0 | 0 | 54 | 0 |
Кількість учасників
Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
Мінімальна кількість | 12 | 1 | 0 |
Максимальна кількість | 25 | 1 | 0 |